金银岛四年级读后感怎么写?( 四 )


这使我明白,孩子用处也是很大的 。俗话说的好,有志不在年高,无志空长百岁 。说的不就是这个道理吗?我也要像吉姆一样,面对困难,不慌不乱,用智慧战胜敌人!
篇3:四年级《金银岛》读后感
最近,我读了一本探险故事书,它便是史帝文生所著的《金银岛》了 。故事发生在十八世纪,杰夫 。何金斯是一个小男孩,他渴望并且热衷於出海寻宝 。有一次,他到了金银岛寻宝,与海盗、水手打交道,亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、*的种种现象,目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事 。
读了这本探险故事,使我感触良多 。主人翁杰夫 。何金斯原是一个胆小、害羞的孩子 。父亲去世后,他便开始了探险 。在探险之旅中,初时杰夫只是一个船舱?的服务生,但他却勇於与敌人搏斗,后来更从海盗手中夺回大船,并自命为新任船长 。虽然杰夫 。何金斯经常易於冲动,但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识,足以令我佩服不已 。杰夫 。何金斯凭著勇气与胆识,由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄 。而我们有时遇到难题,便自乱阵脚,不努力探讨解决的办法 。试想想,若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探索的精神,许多难题不是都能迎刃而解吗?
在故事结尾,杰夫返航后,并没提到他分到多少财宝,他反而发誓再也不去寻宝了 。还时常受到噩梦困扰,梦见大海和金币 。金币令杰夫做噩梦,而不是富贵梦;一味追求物质的满足,最终只是徒劳;贪婪和*永远不会带来美好的生活 。如果人人都明白这个道理,恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了 。
篇4:四年级《金银岛》读后感
金银岛这本书里,从头到尾都围绕着一个冒险故事旋转,在这里面一个少年出生在一个贫穷的家里,以开着酒店维持生计 。那个少年就是主人公吉姆 。霍金斯 。他无意之中发现了老海盗藏着金银财宝的荒岛地图 。但是不久,他们船中的一群水手叛变,已厨子西尔弗为首的船员设计了一条精妙的计谋,就此双方的激烈对战开始,他们与敌人展开了惊心动魄搏斗 。最后,由于各个船员的努力,凭借着各个船员的机智勇敢,不久,他们把海盗一网打尽,最后他们载着金银财宝兴高采烈回到了家乡 。
读完这本书,吉姆他那正直的面孔总能出现,他是显得那么的高尚、善良、勇敢,他总是能利用自己的智慧*海盗 。为已经十分危险的团队送去希望 。
当然我有佩服的人也有愤恨的人,例如为代表的人物,在他们的身上体现的都是虚伪、非分、*的,他们为了自己而杀死别人的性命,他们没有为自己所做的事情感到愧疚,而是更猖狂,为了自己的利益而丧失人性 。