为了孩子更好的学习 。我们严格遵守幼儿园的保健制度，坚持每天早、中、晚打扫卫生，保持室内，室外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等… 。保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境 。
在生活方面：现在我们的所有孩子基本上能够正常用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子方式不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进食过程慢等 。需要老师的帮助 。我们基本上以鼓励为主 。正面要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜 。保证了为幼儿提供了足够的营养 。在这里我建议家长们在家也要求孩子不挑食 。在一定的时间内吃饱足量的热饭热菜 。以保证为幼儿提供足够的营养，用餐后自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未形成 。常需要老师的提醒 。外出活动或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服 。在一定的时间间隔让孩子喝水 。希望各位家长，在家一定要培养幼儿的良好习惯 。
午睡时间是：12：00—xx：30
孩子们几乎都能入睡，但也有各别幼儿入睡较慢 。同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡 。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败 。所以从小让孩子培养良好的习惯，对孩子是非常重要的 。
在学习方面：主教村是多元智能课程，融入在一日教育活动中，分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域 。
健康：
1、喝水
2、进餐
3、如厕
4、户外锻炼
语言：创造良好的语言环境，支持鼓励孩子在语言的交流：文学作品的鉴赏：阅读习惯、聆听习惯的培养 。
社会：交流、互动、分享、责任等方面的 。
艺术：主要以音乐、美术为主
科学：对事物的正确的认知：发问是很好的习惯，也很重要 。
数学：数学主要从幼儿的兴趣出发，内容包括数量，图形与空间、逻辑与关系五个方面 。整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式 。引导孩子们开始数数
体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等
音乐：培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地 。演唱及动作 。能正确随着音乐唱儿歌人，懂得欣音乐的兴趣，会根据节奏准备地作动作
阅读识字是幼儿园的特色班，激发孩子大胆用语言表达自已想法的能力，寓教于乐，培养孩子的兴趣，兴趣是的老师 。通过早期阅读让孩子喜欢书本，跟书本做朋友，逐步养成自主学习，自主探究的学习习惯 。
以后若有问题希望各位家长能及时和我们沟通和交流 。我们两位将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到今每位家长放心、满意 。

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