经典诵读的主持词

中华经典诗文诵读比赛主持词
※首先宣布会场纪律,希望我们大家一起遵守 。
第一:请大家把自己的手机和小灵通改到震动或关机 。
第二:请大家在老师朗诵过程中,不要随意走动,以免影响朗诵效果 。
※(开场白)

【经典诵读的主持词】

男:尊敬的各位老师,
女:尊敬的各位领导
合:大家好!
女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。
男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝 。
男:用普通话,弘扬民族文化,传承华夏文明 。
女:用普通话,诵读经典美文,营造书香校园 。
合:今天,在这里举行中华经典诗词诵读活动,展示风帆教师丰厚的文化底蕴 。
今天我们特地请我们学校的领导做评委,他们是。让我们以掌声对他们表示热烈的欢迎,并表示衷心的感谢 。
本次比赛将评出特等奖一名,一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名 。优秀奖若干,让我们用掌声预祝参赛老师在今天的比赛中取得优异的成绩 。
下面,“中华经典诵读比赛”现在开始 。
※ 岳阳楼记
“山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称采访人员不为久 。”确实是这样,岳阳楼已因一篇绝妙的记文,而成为人们向往的一个胜地;《岳阳楼记》也像洞庭的山水那样,永远给人以美好的记忆 。请欣赏选手组合朗诵范仲淹的散文《岳阳楼记》 。(注:这只是一个示范,具体的你自己去想了哦)
※宣布比赛结果
※结束语
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响 。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾 。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章 。
男:今天,老师们都展示了自己的诵读的成果,展示了自己的非凡风采 。
女:腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐 。老师们,让经典伴随我们,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪 。
合:“中华经典诵读”比赛到此结束 。
诗歌朗诵主持人开场辞、结束语和串词技巧等 开场:尊敬的各位领导,各位嘉宾,老师们,同学们,大家好!我是今天XX比赛的主持人——XX!岁月悠悠,四节更替!朋友们,看到了吗?秋天的画卷已经铺展:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 。
”秋天正翩然向我们走来,“山抹微云,天粘衰草”秋在北国飘飞的梧桐叶中轻舞,秋在南国飘香的菊花枝头绽放!那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾!不是春光,胜似春光 。
这是一个收获的季节,“正是橙黄橘绿时”!这是一个诗意的季节,“秋色连波,波上寒烟翠” 。
朋友们,让我们张开双臂拥抱秋天吧,拥抱那湛蓝的天空,拥抱那习习的秋风,拥抱那动人的红叶,在这无限的秋光中,放飞思绪,高声吟唱!朋友们,让我们在文字中感受秋天吧,诗歌能够巧妙地表达思想,诗歌能够尽情的抒发情感!今天我们相聚在这里,一起激情飞扬,用热情的声音描绘秋天,用心中的诗情歌颂秋天!XX学校第几届XX诗歌朗诵比赛,现在开始!结束:听了大家激情的诗朗诵,正可谓: 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒 。
指点江山,激扬文字!我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上,回味枯荷听雨声,感受碧云天黄花地的萧瑟,以及万里霜天静寂寥的美景……在这莽莽苍苍的中华大地上,我们每一个人,对秋天,都能够谱出最精彩的乐章!道出最独特的感受!XX中学“歌颂秋天”诗歌朗诵比赛到此已全部结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺!串词最主要的就是承上启下,做好节目间的衔接,不必过长,力求短小精辟 。
经典诵读的主持词

急急急!!求诗歌朗诵会串词!!! 小时候,我们常常会坐在爸爸妈妈爷爷奶奶身旁,静静地聆听他们讲故事,那些美丽的童话伴随着我们度过了多少静谧的夜晚,下面让我们跟随王思宇再一次重温这每好的时光,请听童话诗朗诵《绿林仙子》 。
王思宇朗诵的诗歌真的好像把我带到了小时候,大自然奇妙无比,雨更是天空中眼泪的精华,它滋润着世间万物,使它们充满着新鲜的气息,请听常健朗诵的诗歌《雨》 。
雨是大自然的恩赐,常健的朗诵把我们带进了神奇的热带森林 。
苏轼,相信大家都听过这位伟大的词人,他的胸怀更是令我敬佩,在船上遇雨时,苏轼表现出的又是怎样的从容呢?请听于洋为我们带来词朗诵《定风波》 。