可亲可敬的老师作文怎么写？( 三 ) 「问人人知识网」

当然，在我的老师中，还有幽默搞笑的体育老师——唐教练；有严肃认真的美术老师——袁老师；有音高至极的音乐老师——谢老师；有温文尔雅的计算机老师——肖老师……
老师们，在小学的这六年里，是你们给予了我知识，教会了我做人，是你们把我从一个懵懵懂懂的小女孩，培养成了一个多才多艺的合格小学生。我会永远将你们铭记在心的，谢谢你们，我可亲可敬的老师们！

可亲可敬的老师作文怎么写？

可亲可敬的老师“蜡炬成灰泪始干” 。啊，老师，您是多么伟大啊！即使用世间最美丽的话语来称赞您，都不足以表达心中的崇敬。那天中午，下课铃刚响，窗外便风驰电掣。
过了一会儿，下起了倾盆大雨，别的同学都回家了，而我却站在教室门口，犹豫不决。我呆呆地望着蓝蓝的天空，雨越下越大，我也越来越着急。这时，旁边传来一个熟悉的声音，“郭焕耀，你怎么还不回家呀？”我朝后一看，原来是老师，我连忙回答道：“我没带伞。”老师听了，便说：“我送你回家吧。”说着，老师微笑着向我走过来，轻轻拉住我的手，带着我向家的方向走去。顿时，一股暖流从老师的手心向我传递过来。平常那一马平川的路因为下雨变得凹凸不平，真是寸步难行。到家了，我打开门，转过头，向老师说再见，这时，我却发现老师的衣服一半是湿的，一半是干的。原来，老师为了不让我被雨淋到，把雨伞的大部分让给了我，而自己只有一半在雨伞里，另一半在雨水中。
老师，您就像那勤劳的园丁，培育着祖国的花朵；老师，您就像那明灯，让我们在黑暗的人生道路上，不会迷失方向；老师，您就像那闪闪发光的钥匙，为我们打开知识的宝库；老师，您就像……我爱您，老师！

可亲可敬的老师作文怎么写？

老师，像蜡烛，燃烧了自己照亮了我们；老师，像园丁，把我们这些娇弱的小苗灌溉得茁壮、美丽；老师，像父母，无微不至的呵护我们、教育我们……在我所有的老师中，我最难忘的是小学时的老师。
在我印象里，他，个子很高，脸很白净，眼睛不大，他50来岁了，但看上去却很有神采，在我们的眼里他很威武。他姓顾，我们叫他顾老师，他是我小学二年级的班主任，那时语文、数学都是他教，他教书非常认真，对我们也很关心，为人很随和，课间常跟我们开玩笑，因为他是汉族，有时他还跟我们学习彝语。虽然平日很随和，但在学习、品德、纪律上，他对我们要求却很严格，如果该背的书背不得或回答不了问题，他就会“惩罚”你，当然，他最注重的是品德方面，有一件事就发生在我身上。
小学的学习、生活一点也不辛苦，甚至还有些乐趣。从学前班开始，我从没有睡午觉的习惯。一天，午休时，我约了两个好朋友到教室，因为不午休的话，就可以静静的在教室里呆着，我们三个没有午休，来到了教室，在教室来回走动，后来我发现了同学桌空里的小蓝圆片，是那种上数学课用的用具，我们看到后就控制不了自己，第三只手就伸出来了，我们偷偷拿了七八个，就分赃了……等到起床的铃声响起，同学们纷纷进教室了。有个同学看到自己少了一些小圆片，知道是被偷了，就去告诉了顾老师。他知道后就找到了我们三个，因为他知道我们没有睡午觉，经过询问，我们只得从实招供，他严厉的批评了我们。上课铃响了，他就让我的两个朋友去上课了，而我呢，继续站着，等人走后，顾老师和蔼地对我说：“偷别人的东西，是非常不对的，你以后再这样做的话，只会害了你自己……你就站在这里好好反思一下吧！”门“砰”的关上了，我在房里，整整站了一节课。我当时想不通：老师为什么要那样对我？为什么那么偏心？可是，随着年龄的增长，我才知道老师狠下心来“惩罚”我的良苦用心，因为这次深刻的教训，我再也没有犯过这么羞耻的错误了。