二、我有扎实的专业知识 。
我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用 ， 明确英语教师的职小学班主任竞聘责和任务 ， 也明白英语教师所应必备的素质和要求 ， 所以 ， 自工作以来 ， 我始终不忘学习 ， 勤钻研 ， 善思考 ， 多研究 ， 不断丰富提高自己 。
三、我有较好的年龄优势 。
我正当青春年华 ， 精力旺盛 ， 敬业精神高 ， 能够全身心地投入到自己热爱的教学工作中去 。这一点也深受学生喜爱 。
为了赶上课改的步伐 ， 我利用课余时间学习了《英语课程标准》 ， 深入了解它的基本理念 。其中强调教学要面向全体学生 ， 注重素质教育 ， 特别强调要关注每个学生的情感 ， 激发他们的兴趣 ， 帮助他们建立学习的成就感和自信心 。所以在教学中 ， 我始终以学生为中心 ， 发挥他们的主体作用 ， 采用以学生为中心的教学思路 ， 充分考虑学生的现有基础 ， 兴趣爱好 ， 学习风格等差异 。让学生体验和积极参与 ， 建构知识 ， 形成积极的`态度 ， 促进语言实际运用能力的提高 。
以上所述情况 ， 是我竞聘英语教师的优势条件 ， 假如我有幸竞聘上岗 ， 这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作 。
如果我有幸竞聘成功 ， 能担任三四年级英语教师的话 ， 我将从以下方面开展工作 。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定 。
加强学习 ， 积极进取 ， 求真务实 ， 开拓创新 ， 不断提高自己的综合素质、创新能力 ， 用自己的勤奋加智慧 ， 完成好教学任务 。使我校的英语教学上一个大的台阶 。
二是做一个科研型的教师 。
教师的从教之日 ， 正是重新学习之时 。新时代要求教师幼儿园班主任竞聘具备的不只是操作技巧 ， 还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领 。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题 。
三、做一个理念新的教师 。
目前 ， 新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开 ， 作为新课改的实践者 ， 要在认真学习新课程理念的基础上 ， 结合自己所教的学科 ， 积极探索有效的教学方法 。大力改革教学 ， 积极探索实施创新教学模式 。把英语知识与学生的生活相结合 ， 为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境 ， 同时注重学生的探究发现 ， 引导学生在学习中学会合作交流 ， 提高学习能力 。

• 给教师的建议的读后感大全
• 教师业务学结
• 幼儿教师考核述职报告怎么写？
• 数学课代表演讲稿怎么写？
• 小学教师职务培训心得体会如何写？
• 英语教师考核述职报告怎么写？
• 奉献主题的演讲稿格式怎么样？
• 最新小学教师的述职报告写法怎么样？
• 奉献爱心演讲稿怎么写？
• 爱护环境演讲稿格式怎么样？