小学语文二年级下册《体育世界》说课稿怎么写?( 九 )
3、重视学生的口语交际,注重语言的积累和运用 。
本课安排“学习有关体育运动的名言”的学习,主要是为了积累,学习语文的过程,实际上是通过有指导性的读书活动,把课文的规范语言内化为学生自己的语言,从而全面提高他们的语文素养的过程,所以,我们要求学生不是一般地读,而是要熟读成诵,最好背下来,达到积累的目的 。
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