加强学生行为习惯养成教育发言稿怎么写?( 二 )


同学们,从这个小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?其实在我们身边,老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学 。比如每天清晨,值日生都会早早的来到学校认真地打扫卫生;课间,同学们见到老师都会主动的打招呼;还有些同学当看到老师手中捧着一大叠作业时,也能主动上前帮忙 。
但是也有些方面董老师认为同学们做得还不够 。所以老师向你们提出一些见议:比如:在自己不小心做错了事后,要主动向老师承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,要做不到宽容同学,跟同学道声:没关系 。放学的时候,见到家人来接自己应该主动迎上去,打招呼 。离开教室之前,如果见到个别同学的椅子没有移放好,应该主动地轻轻地摆放好再离开教室 。当自己是最后一个离开教室时,不要忘记看看窗户是否关上、插好,再关上门等等,总之随时随地都要严格要求自己 。
平凡的行动能体现出一个人的不平凡的品质 。老师相信,咱们明德小学的同学们在以后的日子里会表现得越来越好,那就让你们用自己的实际行动来证明你们是守时、守纪、守信、爱学习的好学生好吗?!
谢谢同学们!

加强学生行为习惯养成教育发言稿怎么写?


老师们,同学们:
早上好!
每个人都有自己的习惯,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动 。
【加强学生行为习惯养成教育发言稿怎么写?】纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然 。行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要 。就拿与我们密切相关的学习来说吧 。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分 。请同学们想一想,你是这样的吗?我们还看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期天晚上才去做 。也请同学们回忆一下,昨天晚上和今天早上你有没有忙着赶作业 。其实,这完全是学习习惯和方法的问题 。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在 。因此,我们在学习中生活时,要养成一个良好的习惯;良好的习惯会使你终身受益!
生活中,我还经常碰到这样的一些行为:有的同学课间休息时在楼梯间追逐打闹,甚至推搡拉扯而不顾人身安全;有的同学为了方便,随便在草坪里走来走去;有的同学在校园里随丢纸屑,甚至将没吃完的早点乱扔;放学后,有的同学不及时回家,而是约上同学去网吧游戏厅泡网玩游戏;最近,更是听到一些令人很不愉快的消息,我们学校里,有些高年级的同学,三五结群,欺负低年级的小同学……现在请同学们想一想,刚才我所说的这些情况在你的身上发生过吗?在你的身边发生过吗?请同学们再想一想,这些行为对吗?