三、卫生保健：
1、本班根据幼儿制订了户外体育锻炼时间和场地安排 ， 保证每天1小时的户外体育活动加强户外活动及锻炼 ， 并根据天气变化及时给幼儿增减衣服、垫毛巾擦汗 ， 减少发病率 。注重平时观察 ， 有目的开展一些弱项活动 ， 让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所发展和提高 。保证为幼儿提供足够的饮用水 。对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并注意适当的运动量 。
2、生活常规方面培养幼儿自己穿、脱下衣服、裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放 。培养幼儿自己吃饭、刷牙、洗手、大小便、睡觉等良好习惯 ， 通过儿歌和故事的方式引导幼儿 。
3、学习常规老师严格要求每一位幼儿 ， 做到幼儿做得好的方面及时表扬和不足的地方能够提出改进的方法 ， 帮助幼儿从小养成良好的学习习惯 。
（五）家长工作
1、通过家访 ， 了解了幼儿在家里的表现 ， 同时也让家长了解了幼儿在幼儿园的各种情况 。
2、利用《家园栏》及时展示主题活动情况 ， 帮助家长了解了幼儿园的教学情况 ， 利用QQ ， 家长会、电访、家访等形式与家长沟通 ， 和家长共同商讨 ， 解决育儿中遇到的难题 。
3、幼儿没来园 ， 教师会及时电访及家访的方式了解幼儿为何未来园 。
本学期在家长积极配合下孩子们在各方面都有了很大的进步 ， 很快的适应了幼儿园的生活和学习 ， 家园配合是幼儿园教育的重要措施 ， 所以以后我们会继续与家长沟通使孩子们健康快乐的发展 。
四、不足以及措施：
1、幼儿在美术能力方面有所欠缺；以后固定教师有连贯性的、制定发展阶梯 ， 使幼儿能够在老师的引导下逐步掌握各项美术技能 。
2、幼儿在活动中的常规要求不遵守；教师间的要求一致 ， 特殊幼儿尽快使他与别的幼儿统一行为 ， 教师督促她良好行为的养成 。
3、教师在活动的多样性上仍需加强学习 ， 不断创设新颖、有趣的活动 。
一个学期过去了 ， 对于老师们来说那只是对多年工作的某一个半年的结束 ， 而对孩子们来说是他们仅有的三年幼儿园生活的1/6结束了 ， 我们小三班的三位老师会认真对待每一个孩子的每一份1/6 ， 在以后的日子里更加努力的工作 ， 为孩子们的发展创造出自己的价值 。

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