分数的作文格式怎么样?( 四 )
分数!
请你高抬贵手吧,
让我们丢掉忧伤和烦恼,
让我们的生活充满阳光 。
分数的作文格式怎么样?
今天,我学习了“分数的计算”一课 。学习后,我还知道了它的做题规律呢!
开始上课了 。王老师在黑板上画了三个西瓜,对同学们说:“谁想吃?”全班同学都举起了手 。王老师接着说:“那就坐好!谁表现好就让谁吃!”王老师拿起红粉笔,画了一块,又问:“我涂色的部分占这个西瓜的'几分之几分了8块?”同学们齐声回答:“八分之四 。”王老师环视四周,说:“这个给冀欣吃!”我听了,有点失望 。第二次,王老师涂了两块,我坐得更直了,还没有选我,我泄气了!王老师说:“谁还能提一个问题?”全班小手如林 。不一会儿,就提了三个问题,王老师选其中一个:冀欣和屈晨阳一共吃了几分之几?同学们一个一个站起来列式,解答 。这答案出来了 。王老师总结说:“由此可以得出一个结论:同分母分数相加,分母不变,分子相加 。”
今天学了一个新知识,我真高兴呀!
分数的作文格式怎么样?
今天我语文才考78、5分数学才考 90,我一回来就哭 。我考的分数低1 。我爸爸却没说我什么,晚上我说我爸爸可不可以看电视 。
爸爸居然同意了,我看了一个晚上 。爸爸回来了他叫我把考卷拿来,我把考卷拿给他 。爸爸生气地说这个春错了你到底有没有再改,爸爸又说把电脑关掉 。我慌忙关掉电脑,第2次春又写错了 。
第三次我终于写对了,我爸爸说一错在错全部写20遍 。我写到12点才停,语文试卷上面写了密密麻麻一大堆字 。我终于知道分数不重要,重要的是不能一错再错 。
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一年级的时候: “100分,咱俩又见面了 。你准备长住吧?”试卷笑嘻嘻地对100分说 。
二年级的时候: “90分,我有一阵子看不见100分了,他是不是病了?”试卷皱着眉头对90分问道 。
三年级的时候: “唉!80分,你二哥90分呢,莫非它也病了?”试卷低头唉声叹气 。
四、五年级的时候: “80分,这回咱俩可成形影不离的好友了 。”试卷对一旁的80分道 。
初一了: “80分叫我对你说,它最近有点缺钙,准备休养一阵子,有一段时间不能来,它叫我来陪你 。”70分说 。
初二了: “90分!真的是你呀,你的身体好了?真是可喜可贺呀!”试卷欢快地叫起来 。
初二的期末考试: “试卷兄,相隔5年还认得我吗?”
灯光下的试卷睁开眼睛,“唉呀呀!我的好兄弟,我还有福气见到你呀!”试卷一把抱住100分热泪盈眶 。
“不是你有福气,而是大生这孩子肯干呀!”100分感慨地对试卷说 。
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