语文教学工作总结怎么写?( 九 )


3、开展丰富多彩的活动 。
(1)说话训练(口语交际) 。叶圣陶先生认为“说话训练”是激励学生“产生与发表的总枢纽”,只有抓住了这个“总枢纽”,才能有效的带动作文教学的各个环节 。我除了要重视课堂上学生“说”的能力培养以外,还要利用课外活动有计划地开展一些说话训练 。说话训练是一种比较好的形式,不但使学生主动“说”,而且组织能力方面也得到很好的锻炼 。
(2)竞赛 。初中学生往往有上进心,不甘落后 。可以利用这种心理来提高学习积极性 。实验,竞争是调动学生学习积极性的手段之一,我认为个人之间竞赛优于团体之间的竞赛 。语文的竞赛内容,包括书查字典比赛、汉语拼音比赛、演讲比赛、语文基础知识比赛、诗歌散文比赛、课外阅读竞赛等等 。这些活动,应有计划地开展 。赛后要总结评比,以精神鼓励为主,辅以适当的物质奖励 。
三、今后努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣 。注重对学生能力的培养,多同组语文教师学习经验 。
2、对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步 。对学生多加强正面教育 。
3、在教学上下功夫,利用教材进行全面的听说读写训练 。抓住教材的特点,结合学生的实际情况,切中难点,把握重点,进行多方位、多层次的听说读写训练 。切实安排字词——阅读——写作逐步训练,促进学生语文能力的全面发展 。
总之,本人始终用自己的心去教诲学生,用自己的情去培育学生 。坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地 。

语文教学工作总结怎么写?


本学期我继续担任六年二班的语文教学工作 。在工作中,我认真学习新课程标准及相关的理论知识,在已有教学经验和教学方法的基础上,深入研究和学习各种新的教学方法 。在工作中不断探索,不断反思,不断总结,不断改进自己的教学方法,认识自己的不足,找出自己与优秀教师的差距,虚心向经验丰富和具有先进教学方法的教师学习,取长补短,力求使自己在较短的时间里缩短与他人的距离,不断进步 。经过一个学期的努力,我获取了很多宝贵的教学经验和点滴的教学进步 。以下是我对本学期的教学工作作如下的回顾与总结:
一思想政治表现
我热爱祖国,热爱中国***,忠诚党的教育事业,立志当一名合格的人民教师,为教育事业奉献自己认真阅读的点滴力量,争取为国家培养一批优秀的***人更好地建设我们的祖国 。作为国家的一员,我认真阅读报刊,杂志,及时收听广播,了解国内外大事,以清醒的头脑看待问题,分清是与非,黑与白,对与错,时刻以一名合格的人民教师标准提醒自己,不断地严格要求自己,决不做出有损国家与人民利益的事情 。作为冼村小学的一名教师,我热爱学校,热爱学生,时刻以小主人的身份关心学校的发展,协助学校,为冼村小学美好的明天出谋献策,尽自己的能力做好学校交给我的各项工作 。此外,我自觉遵守学校的各项规章制度,团结集体,热心帮助同事,不早退不迟到,认真学习新的教育理论,以新的教学方法指导教学,从而不断提高自己的教学方法 。我严格要求学生,尊重学生,发扬教学***,使学生学有所得,不断提高 。