做不抱怨的教师读书心得体会怎么写?(17)


教学是一门科学,又是一门艺术,这已成为广大教师和教育理论工作者的共识 。艺术是什么?艺术就是“无意于法则,而自合于法则”“从心所欲不逾矩”的完美体现 。黄爱华老师的教学艺术体现了以下几个特点:
人之生存,全借天地 。若想让自己在任何环境下都能像青松一般坚韧不倒,就要学会不抱怨环境,并怀着一颗平常心,让自己更加理智地改变自己,扎稳根基,适应环境,持之以恒,最终成就一生的荣耀 。
一、不抱怨自己,开发自己的潜能
暑假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,感受颇深 。刚开始看到书名,心里想着,哪有老师会不抱怨呢?要抱怨的事情太多了 。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业 。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力 。抱怨,似乎也成为“释放”压力的一种方式 。但是这本书里的第一章有这么一句话:“抱怨是懦弱、无能的最好诠释,他像幽灵一样到处游荡、饶人不安 。”所以我们教师要调节好自己的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系 。
抱怨自己是懦弱、无能的最好诠释,它像幽灵一样到处游荡、扰人不安 。抱怨自己让我们将关注点放在自己的不想得到的东西上,因此,当我们抱怨自己时,我们将远离了自己想要的东西,而且抱怨越多,距离越多 。于丹说过:有些事情我们越做不到越抱怨,但是越是抱怨事情就越没有顺利完成的可能性 。这样就形成了一个恶性循环,事情最终得不到解决 。爱抱怨说明我们的内心不够强大,不够自信 。作为教师尤其要有一颗强大的内心,因为我们需要解决的问题比一般人还要多,如果我们只知道一味的抱怨,而没有与之对抗的勇气和坚定的信念,那就只会束手无策 。
我们要敢于挑战自己,发掘自己身上的潜能,树立自信、坚定信念,不要轻易的贬低自己,抱怨自己 。虚心向别人学习,努力自己创造,这样会使我们越来越强大!“不做愧心事,不怕鬼敲门”,堂堂正正的做人,堂堂正正的做事 。仰不愧于天,俯不愧于地 。
二、不抱怨工作,获得工作的乐趣
新城中学的校训是:乐知乐行,至诚至善 。这其中的“乐”字却大有学问,快乐工作是一天,昏昏沉沉也是一天,“愁也一天,乐也一天”何去何从,我们大家心知肚明,我觉得教师在教育中不应该迷失了方向,丢失了信仰,“当教师真没意思”成为他们的口头禅 。不是静下心来搞研究,而是天天攀比谁的工资多,谁又买车了,谁又买房了……“不要攀,不要比,不要自己气自己”,你选择就是最好的 。当然教师这个职业是平凡的、普通的 。但是,我们只要热爱自己的工作,并全身心地投入到教育事业中,终有一日,也会成为被别人仰望、受人尊敬的模范 。敬业,不仅是对学生及家长、对学校和社会有个交代,更重要的是,对我们教师而言,要有一种神圣的使命感 。只有敬业的意识根植于我们的脑海时,才会更加积极、主动的完成工作,体会到工作给我们带来的乐趣 。一位伟人曾经说过:“有所作为是生活中的最高境界,而抱怨是无所作为,是逃避责任,是放弃义务,是自甘堕落 。”你如果有时间抱怨工作,那么你就有时间将工作做好 。喋喋不休地抱怨,注定于事无补 。若想拥有美好的前程,学会享受工作中的乐趣 。