舞蹈家长会发言稿怎么写?( 五 )


以上事例实际是学特长的孩子都会出现的问题 。家长们要注意:新奇的事物很容易激发孩子的好奇心,使他产生一种探究心理 。随着孩子对新事物的掌握,那种新奇:探究的心理逐渐消失,孩子的兴趣也就随之降低了 。要想保持孩子的兴趣,家长的态度十分重要 。家长要给孩子一种成功的体验 。如孩子不愿意再学时,不妨鼓励他一下:“你过去学得很不错,这次也一定能行的 。”此外,还要给孩子讲些道理;
“自己所选择的有益的事情,一定要坚持到底 。”不应一味地责备孩子,施加压力,否则只能事与愿违,使孩子产生逆反心理 。
人在技能形成过程中,练习到一定时期有时会出现暂时停顿现象,这种现象称为“高原期”当孩子的特长学习出现高原期,他的积极性,自信心会受到影响,结果会导致孩子的兴趣降低 。这时家长可设法通过技术的指导,帮助他提高成绩,闯过“高原期”保持兴趣 。
在此,我有几件事情向各位家长解释一下:1、对公交车乘车的事情 。
2、对各班教师上课的管理情况 。
3、对学生的安全管理、教育管理,要求孩子坚持按时
入学 。
4、对活动开展情况的解释 。
最后,祝各位家长家庭幸福,万事如意!

舞蹈家长会发言稿怎么写?


尊敬的家长朋友、可爱的小朋友们:
大家好!
我是舞蹈一班班主任刘x老师,本学期我与晶晶老师共同担任舞蹈班的教学工作 。本学期即将结束,我们舞蹈班的课程也将画上圆满的句号 。今天特意邀请家长朋友来参加我们专业班的教学汇报活动,共同来了解孩子们本学期来对专业兴趣的发展情况 。
今天的活动有两项议程,先由我做口头汇报总结,再观看一节活动课节 。
接下来由我来做本学期的专业兴趣班的工作汇报 。为了培养幼儿对音乐的爱好及学习舞蹈的兴趣,首先在制定计划中我们考虑到孩子的年龄特点,选择了符合她们年龄特征的音乐,舞蹈内容安排了:体态练习,地面练习,软度及一般手位动作及其要领,组合舞蹈,成品舞蹈等内容 。
在教学过程中,我们多以分组训练,游戏训练等方式进行教学,孩子们在活跃的课堂气氛中锻炼,学会了很多的基本功 。如:勾绷脚,前压腿,侧压腿,前趴,头碰脚等基本动作 。我们把这些动作组成了一个基本功组合舞蹈,如:《小白船》 。
在律动舞蹈《咏鹅》《我不上你的当》《小小女足》等内容中我们有意识的把一些基本功动作融入其中,从而体现舞蹈内容的内涵及专业性 。更为重要的是在活动中我们注重了孩子们的想象,创造,表现,交流,合作等方面的培养 。如:情境舞蹈《我不上你的当》中引导幼儿分析交流内容的'内涵,讨论表现的方法,在引导合作来体现 。在活动中充分的培养了幼儿对舞蹈的兴趣,及肢体语言的表现,从此来理解表达音乐作品的内涵 。