描写校园的生活的作文500字怎么写?( 五 )


我爱校园,它培育一代代的莘莘学子 。我的校园生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆教诲 。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导 。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题
自己钻研,以兴趣为主 。让学生的探索与创新被充分地挖掘 。
或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中碌碌无为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地 。学校每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来观赏电影 。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌 。每天都有课程班充实同学的学识 。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示 。丰富的娱乐节目,校园生活便不再单调 。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉 。
我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实 。

描写校园的生活的作文500字怎么写?


踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟 。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来 。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景,美丽的校园作文《校园生活作文500》 。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!
五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏 。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上 。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结 。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子” 。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身 。
“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去 。我们一般都避免站在刘苗红前面一个 。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓” 。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五 。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子” 。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈 。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研 。呵呵!