八年级语文备课组工作计划如何写?(27)


8、关心后进生的学习和思想情况 , 积极帮助他们克服学习障碍和思想障碍 , 提高他们对语文的学习兴趣 , 逐步提高他们的语文成绩 。对优等生提供更多的学习指导 , 积极组织同学参加各类竞赛 , 并力争在竞赛中取得好成绩 。
9、不断丰富、更新自己的专业知识 , 提高自身的文化修养 , 努力学习 , 不断提高自己的教学水平 。不满足于现有的知识状况 。领悟“严慈相济”的内涵 , 增强尊重学生、爱护学生、保护学生 , 忠诚事业、热爱职业、进取奉献的责任感和使命感 。
三、探究和拓展
具体措施:
1、为了培养学生的动手能力、选材组材能力、设计能力 , 综合提高学生的语文素质 , 我们将发动学生自己动手制作自己的《子衿文摘》报 , 将自己平时阅读中所看到的好文章剪贴或手抄在2开纸上 , 并配上适当的美术装饰 。每月年级评选一次 , 优秀的将推荐到学校 。预期效果:在学期结束时学生将能快速、精美的制作出一份图文并茂的小报 。
2、积极参加校内和校外的各项教研活动 , 广采众人之长 , 来提高自己的教学水平 。多向其他备课组取长补短 。
【八年级语文备课组工作计划如何写?】我们备课组的计划大致如此 , 我们会在实际的教学中 , 因时制宜 , 因人而异 。