新学期家长会发言稿如何写?(13)


3 位的 。另外,校门外车来人往 。在这种情况下,学生的安全存在隐患 。这就要求我们学校和家长共同教育,共同努力 。
以上几点是我几点对于学习、纪律等方面的总结和看法 。说得不当之处,敬请批评指正,同时请大家对我们学校和班级的教育教学工作多提宝贵意见,班主任,这个世界上最小的主任,我却乐担此职 。因为在和孩子们相处的过程中,净化着我的心灵,挑战着我的耐心,丰富着我的教育智慧,更收获着孩子和在坐各位的友情 。谢谢!
二、请各任科老师发言 。
三、请家委会公布上学期开支情况 。
(另外请家长交早餐费到我的银行帐号,中国农业银行,帐号为622848 0831332780913,用户名:陈果)
四、结束语:家长朋友们,您把孩子交给了我们,我们会倾最大努力让您放心 。但孩子的健康成长需要你我携起手来,形成教育合力,因此,我真诚地邀请您能和我一起,托起孩子美好的未来!说得不当之处,敬请批评指正,同时请大家对我们学校的教育教学工作多提宝贵意见,今天的家长会到此结束,谢谢!
附:互动交流家庭教育问题
首先谈谈我自己的看法:五年级学生这个年龄段上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾 。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关 。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了;有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,逆反心理强 。我曾经在报纸上看到一篇报到:三个学生因完不成作业,
4 学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后来在济南天桥下被人发现 。这便是一个典型的例子 。在家里和孩子说话,语气要温和,千万不能粗暴 。
我们在家庭内要关注学生的健康发展 。这次家长会,我主要谈怎样针对五年级学生的年龄特点来进行教育和沟通 。从语言上,不要说一些伤害学生自尊心的话 。比如:严厉苛刻类的话—“你不该这样做!”“难道我没有告诉你?”冷嘲热讽类的—“你一点也不好”“你笨得像头猪”一概否定类—“没出息的东西” “一辈子你也做不好”人身攻击类—“你有神经病”威胁恫吓类—“再不听说,我就揍扁你”漠不关心类—“随你便” 。这些类似的语言都会极大地伤害学生的自尊心,把孩子引向你的对立面,与你对着干,逆反心理很强,会不听家长的话 。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点 。”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱 。