新学期家长会发言稿如何写?( 六 )


4、铅笔:小学生以使用铅笔为主,每天带6支削好的3h的中华铅笔,(每天晚上,请家长帮助孩子把铅笔削好,贴上名字或者做好标记 。注意:不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)
5、橡皮一块:最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用擦得比较干净 。
6、包书皮和本皮:请家长帮助学生完成 。所有的书和本都要用白色的纸包好,包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名 。
7、家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件,如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方 。选择合适的灯光照明,适合孩子高矮的桌椅,不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境 。在准备以上学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,不要太复杂,以免在课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果 。
与孩子共同准备学习用品 。共同准备,一是让孩子体验即将作学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事自己做的习惯 。
如何培养一年级学生良好的学习习惯家庭是人生的第一课堂,是孩子成才的摇篮 。那么父母就是哼唱这成才摇篮曲的歌手 。父母是孩子最重要的老师 。父母的第一责任是教育孩子 。
语文学习情况反
一年级语文学习的内容主要要这样几块;拼音、识字、写字、阅读
学习犹如创建一座座大厦 。在语文这座大厦里,拼音是基石 。特别是一二年级,我们始终不能忽视对拼音的加强和巩固 。总体而言,我班的拼音掌握情况还是不错的,但也存在着一些问题
1、平翘舌、前后鼻音问题 。在平时生字生字过关时对孩子提问;这是什么音 。或是给他们分分类
2、极个别学生有nl不分的现象
3、声调总是标错 。粗心,其实不然 。掌握不扎实的一个表现应引起重视
一年级的学习特点识字多写字少 。有400个字要求认,识字量相当大,而这学期的教学时间又比较紧,就有了识字巩固的问题 。我要求孩子们上完一篇课文就要把这一课生字过关 。生字过关主要借助每篇课文后面的生字栏以及书本后面的生字表 。先遮住拼音会读,再给生字注音 。至于写字,因要写的字相对比较简单,大部分学生都会,要注意的是写字的姿势,字的笔顺以及这个字在田字格中的位子 。
阅读的重要性大家都知道 。可以说喜欢阅读的人肯定是一位博文广识的人 。这也是我们家长培养孩子的希望 。我班有很多学生都很喜欢阅读,特别是王璐路同学,特别喜爱书籍,不仅认识了大量的字,习作水平也相当不错 。她的妈妈特别引以为豪,总在我或是同学面前夸奖她,有很多好习惯 。这在无形中给了她极大的力量 。特地设立的图书角 。重在兴趣培养,不要拔高孩子的阅读要求 。