长长的面条中班语言教案( 三 )
3、你还知道哪些叠音词?你能说出这样的词么?
“红红的、蓝蓝的、高高的,凉凉的……”鼓励幼儿大胆发言,发展扩散性思维 。
四.游戏:影子找主人
1、出示小动物轮廓剪影,幼儿观察后说出其名称 。
2、提问:你怎么知道这是**的影子?引导幼儿说出其身上“长长的”特征 。
五.活动延伸观察寻找生活中“长长的”事物 。
本文扩展阅读:叠音词,是重复同一个音节所构造的词,是一种应用极广的词类 。通过叠音词的使用,能够传神地描写出人和物的音、形、情、态,有栩栩如生的表达效果 。文学作品中使用叠音词大大增加了语言的形象性,增强了作品的感染力 。
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