高中年度班主任工作计划( 五 )


除了极个别学生以外 , 大多数学生是以优异的成绩进入一班的 。但是 , 他们的学习方式仍然处在初中阶段 , 没有适应高中的高强度学习 。一旦遇到学科的单元测试 , 面对不堪目睹的成绩 , 他们又觉得倍受打击 , 从而迷茫、彷徨 , 不知所措 。因此 , 尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一 。
班级的纪律、卫生问题是个大问题 。教师强调时就做好 , 若不强调则不做 。但是 , 有极个别学生(如唐一茗) , 坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净 。可见 , 有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事 , 而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见 。因此 , 加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识 , 让每位学生自愿、主动的为班级做事 , 那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题 。
综上所述 , 为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展 , 就应当团一切可以团的力量 , 让每位学生都参与进来 , 自觉地为班集体做事 。让这种自觉成为习惯 , 渐渐的 , 一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了 。
二、班级建设目标
1、引导学生做好思想工作 , 面对高中的学习和生活 , 要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法 , 强调学习效率 , 注重细节 , 让一班的优秀成为一种习惯 。
2、帮助学生树立集体荣誉感 , 增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯 。
3、指导学生养成良好的人文素养 , 促进班级良好班风、学风的形成 。
总体上 , 要达到人人为班级 , 人人爱班级 , 班级是我家的良好氛围 。
三、班级建设措施及具体步骤
(一)常规要求及措施
1、争取全班学生能够提前5分钟进教室 , 杜绝迟到现象;同时 , 早上收作业的时间为7点25至7点30 , 充分利用早读时间进行早读 。
2、切实落实卫生值日制 , 每天的卫生状况由当天值日学生全权负责 , 要达到教室的每一个角落都是干净整洁的 , 讲桌是一尘不染的 , 拖把、黑板檫的摆放是有序的 。
3、中午休息时间要保持教室的安静 , 切实保证教室是个提供休息的良好场所 。
4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好 , 不能被值勤老师扣分 。