高中年度班主任工作计划( 六 )


5、指导培养班级干部的组织管理能力 , 培养班干部团协作的精神;同时密切关注班干部与大多数学生的关系 , 防止班干部与学生出现两极分化 。
措施:坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班 , 及时关注学生情况 , 了解班级状况 , 监督检查班级的卫生、纪律 。
(二)做好学生的思想工作
1、关心学生 , 真正的从学生的角度去了解学生、理解学生 。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱 , 让学生体会到教师对他们的深切期望 。
2、利用课余时间与学生谈话 , 了解班级动向 , 并及时做出适当干涉 , 确保班级向着积极健康的方向发展 。
3、鼓励学生 , 帮助学生建立自信心 , 摆正心态 , 端正学习态度 。
4、关注特殊学生 , 对其进行个别教育 , 增进其集体荣誉感 , 促成整个班级的大和睦大团大温暖 。
(三)班风、学风建设
【高中年度班主任工作计划】1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句 , 整洁、美观 , 既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生 。
2、开展“小小读书角”活动 , 形成全班爱读书的良好氛围 , 让看书读报成为班级的文化特色 。
3、合学生上课情况以及作业完成情况 , 了解各个学生的学习情况 。学习上的共性问题可在班上提出 , 共同解决;个别特殊问题特殊处理 , 如自制能力较差、学习态度不佳等学生可对其进行个别教育 。
4、利用读报时间或班会课 , 开展“学习氛围的培养”主题的讨论 , 全班学生出谋划策 。
四、具体安排
第一周:了解学生情况、班级情况 , 包括学生人数、入学成绩、家庭情况 , 中午留校学生人数 , 班干部成员等;跟随班主任 , 了解班级事务 , 清楚实习班主任的工作要求 。
第二周:组织开展“小小读书角”活动 , 每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作 。本周主题班会为“安全教育”班会 , 组织学生开始筹备 。此外 , 严格监督卫生、纪律问题 , 并且开始筹备下周的运动会事宜 。
第三周:本周班级的重心是运动会的筹备工作 , 运动会入场式、后勤、稿件等 , 都必须一一部署到位 。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练 。举办运动会时 , 一切事务应有条不紊的进行 , 做到有序指指导 , 包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班学生的安全工作等 。