本人在思想上积极要求上进 ， 性格开朗善于交际 ， 能吃苦 ， 有很好的亲与力 ， 有耐性、爱心、细心；有较强的实践能力 ， 集体观念强 ， 具有良好的团队协作精神与创新意识 。我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐 ， 喜欢充实的感觉 ， 因为觉得这样的每一天都会很有意义 。在学校的工作中 ， 我努力做好自己的工作 ， 配合保育老师认真做好保教工作 ， 与同事之间配合默契 。认真积极的配合年级组的各项工作 。我现在带的是中班 ， 从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里 ， 有时候也会偷偷的开心 ， 因为孩子们都长大了 。有时候说的话也会让我哭笑不得 。前两天我们班的“马宝”午睡起来后 ， 兴高采烈的问我：“何老师 ， 你喜不喜欢“钟”啊？”我说：“我啊！我喜欢可爱的钟” 。马宝说：“那我就那一块大石头 ， 放在你身上 。”我很疑惑不解的问：“为什么啊？”这时候马宝笑眯眯的说：“何老师 ， 你不说你喜欢“重”的吗？”这时的我才恍然大悟 ， 不禁的笑了起来 。我真想永远与他们在一起 。
我非常热爱幼教事业 ， 热爱本职工作 ， 热爱每一位幼儿 ， 尊重每一个孩子 ， 用爱心、耐心让幼儿喜欢我 ， 愿意与我交朋友 。两年的幼教工作 ， 使我自身的素质与政治觉悟都提高了 。在今后的工作中 ， 我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍 ， 以充实自己 ， 以便在工中以坚实的理论作为指导 ， 更好地进行教育教学 。我也需要经常反思与总结：教育是一门博大精深的学问 ， 而且学无定法 ， 面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验 ， 我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习 ， 在快乐中得到发展 。做教师的难 ， 做幼儿教师更难 ， 但是我觉得在辛苦中 ， 能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣 。
1、责任感：热爱幼教事业 ， 对工作表现出浓厚的兴趣 ， 有强烈的求知欲与进取心 ， 积极主动、一丝不苟地做好各项工作 。
2、与幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿 ， 善于发挥幼儿的积极性、创造性 ， 热情活泼 ， 能歌善舞 ， 深受幼儿的喜爱与尊敬 。
3、教育艺术：以细致的观察 ， 敏锐的感受 ， 准确的判断与丰富的经验为基础 ， 灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育 。

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