古诗词欣赏读书让我快乐成长
没错,古诗词是现代文学代替不了的 。它所包含的意境也无法用现代的语言清楚明了的表达出来 。常读可以使人赏心悦目,气质出众 。俗话说的好“腹有诗书气自华”便是这个道理 。
古诗词给我带来的快乐排比开头 古诗词给我带来的快乐是什么?快乐就是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在风火阑珊处”的释然;快乐就是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;快乐就是“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒;快乐就是“不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳”的壮志凌云.
作文 我的读诗故事 这里有三篇:我和书的故事 我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书 。
书能带给我快乐,但是在某些时候,书也能带给我惧怕 。
逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假,我的眼睛进行了散瞳,不能出门也不能看书 。
这下我可倒霉了,见书就想看,姥姥又不让,心里直痒痒 。
无奈之下,自号偷着看 。
那天中午,姥姥回自己屋睡觉去了 。
我来到书房,轻轻地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看 。
我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了 。
在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水 。
不只是我吵醒了姥姥,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么 。
”说完便溜回屋,继续趴在床上看了 。
看边祈祷:可不要被发现呀! 不知不觉中,我又融到书中去了 。
我像做梦一样,感到我成了书中的美丽少女 。
我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼......突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么 。
”“没干什么?你浩大的胆子 。
”姥姥话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了 。
”说完便转身走回屋了 。
我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完 。
我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了 。
虽然眼睛很疼,但我很开心 。
【古诗词欣赏读书让我快乐成长】
此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的! 我读书 我快乐 我成长 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思 。读书是我最头疼的事了 。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起 。
爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读 。
直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké) 。
”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么 。
”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟 。
爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识 。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣 。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已 。
我深深地陶醉在书的海洋中我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识 。
它丰富了我的大脑,增长了我的见识 。
你能说读书不快乐吗? 书——我的朋友 我特别爱看书,家里的书柜里排满了我喜欢的数不清的书 。
因为书太多,我看完一批,妈妈把它们送走一批;然后我又通过各种关系买了一批 。
循环往复,总也送不完,也买不够 。
由此,我和书的故事也越来越多 。
看书 我酷爱看书,特别是童话、小说,或一些作文书、侦破小说更是我的最爱 。
四年级上半学期,快期中考试了,妈妈制定了“法西斯式政策”,晚上不花上三四个小时,别想做完作业 。
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