小学教育社会实践报告如何写？( 二 )

重难点，能创设情境，激发学生的学习兴趣，体现课堂上
以学生为主体教师为主导的教学理念，以自主、合作、探
索教学方式，以学促教，交给学生阅读的学习方法，将课
内知识延伸到课外，拓展学生的思维，注重学生的思维训
练，师生共同探究、共同交流，师生互动场面很好，为学
生提供探索、发现、发展其智力和能力创造条件和机会。
听完课后，我深入到学生中，与学生进行谈心交流，
了解他们的生活和学习情况，谈到他们在节课中的学习效
果，他们非常热情地与我交谈，反映他们在学习过程中的
问题和良好的学习效果，同时我也提出学习建议与方法，
使他们在学习过程中怎样克服困难和解决困难的态度，激
发他们对学习的兴趣与信心，从中渗透到思想品德的教育，
教育他们从小树立正确的人生观与价值观，从我做起从身
边做起，努力学习，不要辜负父母、老师以及身边爱着你
的期望，树立远大的理想，为自己的人生道路奠定基础。
在实践期间中，不仅与学生们进行沟通，而且深入教师的
群体中，了解到教师在工作中的情况，特别是在备课的过
程中，教师不懈探索的精神值的敬佩，同事之间互相合作，
钻研教材，充分利用电脑制作课件，与教师之间进行电子备课的探讨，通过探讨电脑操作过程中，使我学会更多有关电脑的操作知识，如怎样制作、处理图片，怎样下载课件，怎样操作学生的成绩统计以及WORD文档的制作等方法。从中体会的教学的重要性，在实习的过程中,我也深深地体会到,随着社会的不断进步,，现在的小学对教师的要求也越来越高了,这就意味着我们如果想做一名合格优秀的人民教师,就要不断的努力,不断的充实自己,使自己跟得上时代的脚步,才不会被社会所淘汰。
通过这十几天的实践活动，我最深切的感受就是：不论什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识;还有一点就是，世上无易事，均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生积极的影响。同时让我明白大学生社会实践是引领我们学生走出校门，走出社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式：是促进大学生投身改革开放，向人们学习，培养锻炼才干的好道路，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。大学生只有通过自己的努力，不断提高自身的综合素质，在社会的接触中，较少碰撞加快融入社会的步伐，在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，努力提高自身综合素质，适应时代的需要。作为新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的交往，处理一些社会上发生的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践比不可少，以后的人生旅途是漫长的，我们终是社会的一份子，与社会交流，为社会贡献是我们的义务与责任。