以规矩为话题的高中作文引用古诗词

国有国法,家有家规,校有校规 。在我们的生活中也有各种规则,道路有交通规则,就连游戏也有规则,各种各样的规则约束着我们,让我们在各种环境下能井然有序地生活着 。
有一次,刚放学,就听到有人喊道:“风雨亭里有人打起来了,快去看啊!”出于好奇,我跑到风雨亭 。
走近风雨亭才知道他们是四(1)班的小明和五(2)班的小东打架 。此时,他们已经被值日老师扯开了,小明的眼睛被小东打肿了,小东的脸上被抓破了皮 。这表明小明是这场“战争”的“战败方” 。小东低着头,正在接受值日老师的批评 。我想:小东应该不会被学校强制退学吧!小东说:“谁让他惹我,我已经忍了他好久了 。”话音刚落,就有人反驳道:“他惹你也不应该挨打啊,你应该告诉班主任 。”
第二天,我们班主任对我们说:“昨天五(2)班的小东出手打伤四(1)班的小明 。小明住院了,小东承担所有医药费 。小东准备留校观察一段时间,如果再这样便要退学 。”现在我才明白“战争”没有谁胜谁负,就像这样,一个在医院受肉体的折磨,另一个人在学校饱受精神的折磨 。
俗话说:没有规矩,不成方圆,学校有学校的规则 。通过这件事,让我明白了,我们应该遵守学校各项规章制度,大家应和平共处,那么世界会更加美好 。
以规矩为话题的高中作文引用古诗词 国有国法,家有家规,校有校规 。
在我们的生活中也有各种规则,道路有交通规则,就连游戏也有规则,各种各样的规则约束着我们,让我们在各种环境下能井然有序地生活着 。
有一次,刚放学,就听到有人喊道:“风雨亭里有人打起来了,快去看啊!”出于好奇,我跑到风雨亭 。
走近风雨亭才知道他们是四(1)班的小明和五(2)班的小东打架 。
此时,他们已经被值日老师扯开了,小明的眼睛被小东打肿了,小东的脸上被抓破了皮 。
这表明小明是这场“战争”的“战败方” 。
小东低着头,正在接受值日老师的批评 。
我想:小东应该不会被学校强制退学吧!小东说:“谁让他惹我,我已经忍了他好久了 。
”话音刚落,就有人反驳道:“他惹你也不应该挨打啊,你应该告诉班主任 。
”第二天,我们班主任对我们说:“昨天五(2)班的小东出手打伤四(1)班的小明 。
小明住院了,小东承担所有医药费 。
小东准备留校观察一段时间,如果再这样便要退学 。
”现在我才明白“战争”没有谁胜谁负,就像这样,一个在医院受肉体的折磨,另一个人在学校饱受精神的折磨 。
俗话说:没有规矩,不成方圆,学校有学校的规则 。
通过这件事,让我明白了,我们应该遵守学校各项规章制度,大家应和平共处,那么世界会更加美好 。
以规矩为话题的高中作文引用古诗词

读名著有感,800字高中作文《红楼梦》是从我读初中就想读的一本名著,一直到现在,我才读完,这本书给了我一个非常深的印象,我的一位朋友说,里面心计阴谟太多,故事里的社会太黑暗 。
其实我觉得,《红楼梦》真实的写出了古代,以贾宝玉为主的,三大家族的发展史 。
曹雪芹,又号芹圃、芹溪,是清朝乾隆年间人,他写了四大名著中的《红楼梦》中的前78回,虽然没有完整的,但在这些残缺的手抄本中仍是表达出了,他想表达的社会 。
有人说曹雪芹他是借鉴了自己家族的兴亡和自己的遭遇才写出了这么具有代表性的小说 。
雍正初年,由于封建统治阶级内部斗争的牵连,曹家遭受多次打击,曹頫被革职入狱,家产抄没,举家迁回北京,家道从此日渐衰微 。
这一转折,使曹雪芹深感世态炎凉,更清醒地认识了封建社会制度的实质 。
虽然他生活一贫如洗,但他却能诗会画,并擅长写作,他凭借他坚韧不拔的毅力,专心致志地从事小说《红楼梦》的写作和修订,披阅十载,增删五次,终于写出了这部把中国古典小说创作推向巅峰的文学巨著 。
使《红楼梦》以其丰富的内容,曲折的情节,深刻的思想认识,精湛的艺术手法成为中国古典小说中伟大的现实主义作品 。
《红楼梦》中,在开始几回中,有介绍到书中的主要的四个大家族的发展,分别用了四句诗“贾不假, 白玉为堂金作马.(宁国荣国二公之后,共二十房分,宁荣亲派八房在都外,现原籍住者十二房.);阿房宫,三百里,住不下金陵一个史.(保龄侯尚书令史公之后,房分共十八,都中现住者十房,原籍现居八房.);东海缺少白玉床, 龙王来请金陵王.(都太尉统制县伯王公之后,共十二房,都中二房,余在籍.);丰年好大雪, 珍珠如土金如铁.(紫薇舍人薛公之后,现领内府帑银行商,共八房分.)”在其后的几回中,也又有写道,此书中主人公的命运、结局,作者用了宝玉做梦到了仙处看到的来做出引用,说出了“可叹停机德,堪怜咏絮才.,玉带林中挂, 金簪雪里埋(一四句写了宝钗,二三句写了黛玉)”;“凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才.,一从二令三人木, 哭向金陵事更哀(写了王熙凤,贾家败落,她凄惨的死去)”……很多地方都用委婉的诗句表达其寓意,让人感觉永远都猜不透、弄不清 。