小学教师实习自我鉴定怎么写?( 八 )



小学教师实习自我鉴定怎么写?


作为一名大学生 , 我很荣幸能到小学参加教师实习 , 这次安排的实习时间虽然不长 , 但是却让我收获了非常多的知识 , 都是书本上所学不到的知识 , 是一次珍贵的实习机会 。
在小学教师实习期间 , 我记得最清楚的就是有幸去听了指导老师的数学课 , 老师用游戏的方式导入 , 整节课又有不同的游戏穿插其中 。分别使用了纸条、气球、粉笔、小圆片等做媒介 。顺利的、成功的将个位数的减法教给这些可爱的小宝贝们 。一年级的孩子刚走进正式的课堂 , 如何让他们安静下来 , 实属不易 。指导老师用游戏的方式进行导入 , 吸引孩子的有意注意力 。这正是对小孩子心理的正确判断 , 这样就可以将孩子的注意力引导到课堂上来 , 以便教学的顺利进行 。通过反复创设不同的情景 , 反复的练习减法 。对于低年级的学生 , 反复是个不错的选择 , 熟能生巧 。蒙老师的课堂掌控能力也是很强的 , 能根据学生、课堂的发展趋势灵活的进行教学 , 很值得我借鉴 。
小孩子天真的童音感染着每一个听课的老师 , 我很想用手摸一摸这些小宝贝的脸蛋 , 又怕别把小孩吓着 。看到他们 , 所有的烦恼都风消云散了 。在纯真面前我们的虚伪总是伤的体无完肤 。今年的一年级小孩子特别胆大 , 面对着全班30多位同学和10几位听课的老师一点都不畏缩 , 老师让唱歌 , 一人起头 , 其他会唱的都回去认真的去附和 。至今那首歌还萦绕在我的耳边 。
实习期间我发现 , 和孩子们沟通是一件很快乐 , 很开心的事情 , 有许多事情如果能说开 , 就会避免很多不必要的猜测和误会 , 对小学生也是如此 , 要对他们敞开心扉 。我告诫自己要试着和孩子们多沟通交流 , 我说了要“拼”一下 , 我做了 , 我收到了我想的结果 , 我的小学教师实习越来越好了 , 我也会将它一点一点的完善 。
在实习期间我发现自己在很多时候 , 总是那么的胆小 , 因为胆小 , 我失去了很多很多 , 不能再失去了 。我告诫自己要勇敢 , 要自信 , 要对得起教师这个行业 , 对得起小学实习教师的身份 , 在实习生活中好好表现 , 把理论知识充分的运用到实践教学中去 , 把自己的价值体现到最大化 。
以上就是我这个大学生小学教师实习期间的心得体会 , 总的来说 , 这次实习让我受益匪浅 。