初三英语教师教学工作计划如何写?( 六 )
第三轮是考前指导与适应性训练相结合,主要目的是适应中考要求,提高应试技巧 。本轮侧重培养学生审题解题能力,同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试,知识考查和能力考查并重,从而使复习达到良性的循环:知识——能力——知识 。时间:6月份
总之,通过上述三轮复习,使学生从不同角度得到反复的复习和强化练习,由浅入深,既有点的知识,又有面的综合,使知识系统化,使能力得到提高和加强力争中考取得理想的成绩 。
初三阶段的复习工作十分关键 。在这种情况下,就需要更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式 。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式 。同时,要进行分层次教学 。对于学生要因势利导,因材施教,使学生在原有的基础上有所提高 。
四、自我提高与教科研
本学期继续作好做好理论学习工作,我要努力学习英语教育教学理论和新课程理念,经常阅读教师业务书籍,自觉参加学习与培训,使自己的业务水平有所提高 。阅读《给教师的建议》,《成功教育》,《人文读本》等并做好学习笔记 。继续执行学校的要求,.并及时做好学习笔记 。学习过程中,针对自己的读书进行反思,积极向其他教师学习,取长补短,本学期听课应不少于20节 。针对自己的教学也应积极做好教学后记和反馈,在教研组活动中进行每次经验交流 。积极参加学校组织的汇报课活动 。
本学期继续开展课题研究工作,.在平时的教学中,要有计划的进行德育渗透,并及时反思,做好笔记 。多阅读英语教学的相关文章,与其他教师多交流,吸取好的经验和方法 。并积极参加其他科研项目的研究 。完善自己的博客,开拓视野,与更多的同行在网络上进行交流 。
五`教学进度:
2.16————3.8 结束新课(Unit13-15)
3.9————4.30 第一轮复习(全部课本1-5册)
5.4————5.31 第二轮复习 (专项复习)
6.1————6.11 第三轮复习 (模拟训练)
初三英语教师教学工作计划如何写?
一、教学目标
培养学生优良的英语学习兴趣、习惯,帮助学生树立自信心,养成良好的英语学习习惯,提高、发展自主学习的能力,形成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和技能,有较好的语感,获得初步运用英语的能力,为实际应运打下扎实的基础 。同时注重综合能力的开发、提高,培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力;让学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神,增强世界观意识,并结合课外学习,达到教学的最优秀性,培养学生良好的自学能力和习惯,并做到持之以恒,使本年段的英语教学能进一步发展、提高 。
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