我上学了语文教案

我上学了语文教案
作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点 。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的我上学了语文教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 。
教学目标
1、观察图画内容,初步了解学校生活,感受老师的亲切,同学的友爱,共同学习的快乐 。
2、依据画面提示,懂得要尊敬老师,热爱学习,养成良好的读书写字,听讲等习惯 。
教学重难点
1、培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱学习的思想感情 。
2、引导学生学会正确的读书写字听课姿势,养成良好的习惯 。
课时安排
3课时 。
教学过程
第一课时
一、谈话揭题 。
1、小朋友们,大家好,欢迎你们来到新的学校 。从今天开始,你们就是一名小学生了 。
2、板书课题《我上学了》,教师带领学生读课题 。
3、当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大了,能懂得更多的道理,能学到更多的.本领,这是多么光荣的事 。
二、师生自我介绍 。
1、教师自我介绍 。
我姓x,名叫xx,我是你们的语文老师,我们现在上的科目是语文 。小朋友们和老师一起读出它的名字――语文 。
2、小朋友们,你们愿意认识新的老师和同学吗?请你们站起来,和你的同桌、前后同学相互握手,然后介绍自己 。
我叫xxx,今年x岁,我家住在xxx,我喜欢xx,希望我们能成为好朋友 。
三、指导学生认识校名、年级、班级 。
1、小朋友们,全校的老师和同学都欢迎你们来到我们这所美丽的学校学习,我们这所美丽的学校的校名谁知道?谁知道我们是几年级,几班的学生?
2、教师正确地把校名念一遍,请学生跟老师念,请个别同学念 。
我是()小学()年级()班的小学生 。
3、教师正确地介绍学校所在的道路名称,学校周围的环境 。
四、引导学生观察插图,进行爱国主义教育 。
1、你是哪个国家的人?你长大后想干什么?
2、同桌讨论后教师指名回答 。
3、认识我国的标志性建筑,激发民族自豪感 。
①课件播放天安门广场视频,出示升旗仪式场面、中国地图 。
②教师小结 。天安门广场是北京的心脏地带,每天清晨时分,国旗徐徐升起,每天日落时分,国旗缓缓降落,这些都是十分庄严的仪式 。
4、了解个民族,进行民族团结教育 。
①引导学生观察课文插图,图上都有谁?他们穿的衣服一样吗?他们在干什么?
②学生交流后回答 。
③小朋友们,你们又是什么民族呢?
④教师小结 。我国是一个多民族国家,有五十六个民族 。五十六个民族像兄弟姐妹一样生活在祖国温暖的大家庭里,各民族,无论人口多少,身在何处,都是心连心的兄弟姐妹,因为我们都是中国人 。