朝花夕拾读后感格式怎么样?( 九 )


藤野先生是鲁迅在日本仙台医学专门校园的解刨学教师 , 他正直 , 热情 , 诲人不倦 , 治学严谨 , 没有民族偏见 。他十分关心鲁迅的学习 , 耐心仔细的纠正鲁迅讲义上的错误 , 并引导鲁迅以实事求是的态度对待学习 。当他得知鲁迅要放弃学医后 , 很惋惜 , 并把他的照片送给鲁迅留做纪念 。
这两篇文章都表达了浓浓的爱 , 这种爱是人与人之间的互相关爱 。我从中也学会了如何关爱别人 。当别人有困难时 , 你去帮忙他 , 而不是嘲笑他 , 这是关爱;当别人遭遇不幸时 , 一句理解的安慰 , 这是关爱;当别人帮忙你时 , 一句诚恳的“谢谢” , 这也是关爱……
生活中的爱无处不在 。爱在一个鼓励的眼神里;爱在一句关切的话语里;爱在一桌美味的早餐里……
我们的童年在慢慢的渐行渐远 , 留下了一个个完美的回忆 。细细品味《朝花夕拾》 , 回忆自己童年的完美 。

朝花夕拾读后感格式怎么样?


《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本经典散文著作 , 其中不乏有对封建旧制度理性的批判 , 同时也不缺少对儿时美好童年的回忆 。温馨的回忆:如《从百草园到三味书屋》 , 作者回忆了儿时在百草园玩耍和在三味书屋里学习的枯燥;理性的批判:如《琐记》 , 作者批判了衍太太的行为 , 表现了她是一个自私自利的妇人 。
在《朝花夕拾》这本书中 , 我最喜欢的文章是《阿长和》 。这篇文章讲的是:“阿长”是作者儿时的保姆 , 她迷信 , 又很朴实 , 得知作者想得到《山海经》 , 为其寻购并将《山海经》赠送得作者的故事 。
在文中 , 我最喜欢“阿长”这个人物 。她是一个迷信又淳朴的人 , 得知作者想得到《山海经》 , 为其寻购并将《山海经》赠送得作者 。先抑后扬 , 升华了“阿长”的人性美 。
文中是这样描述《山海经》的:是作者“最初得到的 , 最喜爱的宝书”“刻印都十分粗拙的本子”“纸张很黄 , 图像也很坏”“甚至几乎全部用直线凑合” 。这说明《山海经》很破旧 , 但是作者依旧那么喜爱它 。侧面描写出“阿长”对作者的喜爱 , 作者喜欢“阿长” 。
读完这篇文章 , 我读出了鲁迅对长妈妈的爱与恨 , 但更多的是爱 。在生活中 , 亲人不也是这样对待我们的吗?你要什么 , 他们就会给你什么;如果做不到 , 也会尽最大的努力帮助我们 。这种浓浓的亲情 , 难道我们不能为之动容吗?