我以为背熟就能写了，写真正的律诗 。
然而，哪晓得一提起笔来，我就晕头转向了 。
根本写不出一首像样的格律诗 。
见我学得认真，葛老师又开导我说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 。
至于那些格律之类，知道就可以了，不必拘泥，真正才华横溢的大诗人，他的诗不是做出来的，而是从他心底流出来的，比如李白……葛老师特别推崇李白，于是理所当然地，我也爱上了李白 。
我尤其迷恋李白之死———为了捞取落在水里的月亮 。
我想我将来要是当上了诗人，至少也得为摘取天上的星星而死 。
为了我的李白之梦，我攒下零花钱买了一些诗词选本，如《唐诗一百首》、《宋词一百首》之类，一首一首挨着背 。
就跟九十年代的少女戴着耳机学阿妹的歌似的 。
所不同的是我永远也学不会 。
葛老师说的“不会作诗也会吟”的境界总是到达不了 。
但古典诗词由此为我打开了一个新的世界 。
这世界远离周围的“阶级斗争”氛围，远离我少女时代的种种烦恼 。
我读着、背着，惊讶那些通晓明白的字句间，竟有如此美景、如此浓情、如此深沉的思想和哲理……我们几千字几万字讲不明白的东西，古人几十个字就讲透了，而且还押韵，还朗朗上口 。
难怪它们能经受千百年的时间淘洗，而一代一代的孩子就背着这些诗长大 。
我们死了，可是诗词还活着 。
我想，它们要活到什么时候呢？也许要到太阳毁灭，地球不再转动为止 。
作为一个中国人，这是多么骄傲的事啊！但是“文化大革命”开始了 。
那时我已考入本校高中，喜欢李白的葛老师也不再教我们了 。
因为在课堂上宣扬“封资修”，葛老师被戴着红袖章的学生揪出来，站在操场上的太阳底下弯着腰低着头接受批斗，还要唱：“我是牛鬼蛇神，我是人民的罪人……”唱得满头大汗淋漓 。
我远远望着，欲哭无泪，真想冲上去救他，但是没这个勇气...

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