幼儿园小班常规教案( 六 )
小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火??但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话 。
3.请幼儿看录像 。
“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?” 看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区) 。
小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己 。
4.幼儿操作
“请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上“√”号 。
讨论:用扇子扇,是不是最好的办法?“小朋友想一想,爷爷、奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了 。如果火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候,我们可以想别的办法 。
5.怎样避免火灾?“一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了 。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”
幼儿讨论回答 。
地震自救活动目标:
1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识 。
2、情境迁移,进行地震自救演练 。
活动准备:
1、幼儿安全绘本《地震自救》PPT图片、相关地震自救的现实照片 。
2、地震博士图卡 。
3、模拟地震的声音磁带、录音机 。
活动内容:
一、认识、了解地震:
1、师幼共同讨论:“你们知道去年发生在中国的汶川大地震吗?”
2、PPT图片1:老师带来了一本关于地震的书〈〈地震自救〉〉,我们一起来看一看 。PPT图片
2、3:观察图片,说一说我们生活的地方有些什么样东西,它们是怎样的?PPT图片
4、5:观察图片,说一说“某一天,在你居住的地方突然发生了地震-----”,我们的城市发生了什么变化?
3、这时候,你该怎么办,地震确实很可怕,让我们一起来想一想对策?
二、学习地震自救基本常识: 篇2:幼儿园小班常规教案
篇1:幼儿园常规教育教案7篇
教学内容:常规教育
教学目标:
1.教育幼儿小朋友之间要团结友爱,要学会使用礼貌用语 。
2.要求幼儿懂的课堂上的常规要求,上课会听老师的话 。
3.幼儿练习起立、坐下等 。
教学重点:
培养幼儿懂礼貌、守纪律的习惯 。
教学难点:
使幼儿尽快适应幼儿园生活 。
教学过程:
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