我听后很感动 。多年以后，弟弟们读书有成，若真的离开他，他应该也会感到宽慰，有人教过他“付出不要强求回报”的道理 。
和陈校长交流近10天，我多了一些思考：高考是很重要，一切向分数看齐的教育模式就是对的吗？因为分数重要，教育者就能以此为借口，忽视学生的内心感受和自尊吗？什么才是真正的教育？我没有找到答案 。
我曾跟一位衡水中学的老师讲过，高中的学习经历很多时候并不令我愉快，唯分数、唯集体的理念让我感受不到自我的存在 。我的老师说，你不要只想学校让你失去了什么，可以想想它带给了你什么 。后来我认真思考过这个问题 。至今，我也说不清，衡水中学于我的具体意义 。在找到答案之前，我打算对我接受的教育保持善意的怀疑，从未来的采访中去进一步寻找答案 。

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