写作手法|小学语文各类作文写作方法技巧详解( 六 )
怎样写好写景的记叙文?
● 要写出有特色的景物
一般来说 , 景物是各有特色的 。同样都是公园 , 但每个公园都有各自的独特之处 。例如 , 北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等 。同样是山 , 我国的四大名山各领风骚 , 独具特色 。同样是水 , 长江、黄河源远流长 , 孕育了中华文明数千载 。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴 。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世 , 只有把它们的独特之处描绘出来 , 才能给人一种身临其境之感 , 使人得到美的陶冶和享受 。
● 要学会观察
写景作文和看图作文有相似之处 , 都是以观察作为写作的前提 。观察景物与观察图画不同 , 观察景物要确定观察点 , 也就是观察景物的立足点 。观察点不同 , 所看到的景物也就不同 。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰 , 远近高低各不同 。不识庐山真面目 , 只缘身在此山中 。”由于观赏庐山的角度不同 , 所看到的景象 , 所获得的感受也就迥然不同了 。
● 要借助想象和联想
在写景的时候 , 如果只描写景物的外在特征是不够的 , 还要写出景物的内在特征 。而内在特征有时难以描绘 , 这就需要借助于想象和联想 。即借助相关、相似 , 甚至相反的事物进行类比 , 从而突出所写景物的特点 。其中 , 联想最大特点是由此及彼 , 它可以跨越时间的界限 , 可以冲决空间的阻隔 , 他可以使文章的思路开阔 , 让景物描写更形象、更感人 , 更能出神入化地反映出景物的内在特征 。例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺 , 疑是银河落九天 。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象 , 突破了空间的限制 , 既写出了庐山瀑布落差之大的特征 , 给人留下难忘印象 。
● 写景要抒情
写景 , 不仅是客观事物的再现 , 更是作者主观感情的外观 。景是外在的 , 情是内在的 , 正所谓“情随物迁 , 辞以情发” 。景是情产生的基础 , 情是景的产物 。因此 , 要求小学生不要单纯写景 , 而是要借助景物 , 抒发一定的思想感情 。当然 , 这种感情必须发自内心 , 而不是无病呻吟 。
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4.怎样状物
状物作文 , 是小学生作文训练中的一个重要项目 。所谓状物 , 就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等 。这个物还应该包括动物、植物等类 。
■ 怎样写物品
1.抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面 , 对所写的物品仔细观察 。因为不同的物品有不同的特点 , 即使是同一种物品 , 也会有某些席位的区别 , 也有它自己的独特之处 。
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