学校考察报告怎么写?(12)



四、努力构建“家校共同体”,加强与家长的沟通联系,通过让家长参与学校的管理、参与班级活动等形式,使广大家长的权利得到尊重 。把学校的管理、优势、取得的成绩、办学方向等,以多种形式向家长宣传,帮助家长较全面的了解学校、了解公司 。经常听取他们的意见,及时改进我们的工作,以满足他们对孩子的个性化的教育需求 。要善于发挥各行业家长的作用,宣传学校、宣传招生,减少招生广告的资金投入 。

五、树立学校家庭化意识 。全日寄宿的特点,决定了教师必须像父母一样教育、管理、照顾、服务于学生 。增强学生生活区的管理力量,增大管理力度,提高生活教师的招聘条件,加强对生活教师培训 。多与学生沟通、交谈,了解学生的思想,体会学生对发生在身边事的感受,扮演好家长角色,帮学生解决交往、自理、自立等方面的问题 。对学生施以真情真爱,把学校办成充满着和谐与温馨的家园,增大对学生的吸引力 。

六、加强与社会各方面的联系,处理好各种关系,把宣传、沟通交流等工作平时做好 。一是加强与政府联系,特别是人事部门的联系,取得他们的支持 。二是加强与教育部门,特别是业务主管部门的联系,得到他们的智力支持 。三是加强与提供生源的学校联系,开展多种互惠互利的活动,有针对性地宣传学校 。四是加强与家长的联系,以家长的亲身体会,宣传学校,借助家长的力量帮助招生 。

七、发挥我们机制灵活、家长资金充足的优势,为学生寻找更广阔的发展空间 。

在组织学生参加普文普理高考、艺体特长高考、自主招生、保送、优先录取等基础上,为学生创设更为广阔的成才出路 。

1、利用中小学一贯制的优势,在英语教学方面办出特色,探索双语教学的途径,力争向外语学院保送学生,为学生出国留学克服语言障碍,在双语教学方面走在前头 。

2、融合东西方教育思想精华,为培养具有国际视野的复合型人才奠定基础,采取与国外机构联合办学、吸引国外孩子入学、送孩子去国外留学等多种形式,广开办学渠道,精心打造我们的办学特色 。

中国正逐渐走向世界、世界越来越需要中国,中国的国际地位日益突出,国际经贸关系日益繁荣,在发达国家形成了了解中国、学习汉语的热潮,世界急需既有专业知识,又精通两个贸易国语言的人才,这为我们立足于培养具有国际视野的人材提供了可能 。

招收与我国经贸关系密切、广泛的发达国家的学生,这是提高办学效益的重要途径 。外籍学生的收费标准高,又不受我国高考制度的约束,我们可以细化学校内部管理,以灵活多样的课程设计和针对性的生活管理,满足外籍学生特殊的教育需求,适应他们的生活需求,吸引并留住外籍学生 。