幼儿园大班班级工作计划如何写?( 四 )


2、根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行安全教育 。
3、每周深入开展安全活动,树立良好的安全意识和自我保护能力 。
三、家长工作目标
努力做好家长工作,进一步提高家长满意度 。
措施:
1、召开家长会,定期与家委会成员沟通,请他们为我班工作出谋划策 。
2、定期更换家园共育栏目的内容,向家长们宣传和沟通本班开展的每一项工作 。
3、邀请家长和孩子一起收集主题资料,培养幼儿的任务意识 。
4、继续在家校互动中与家长进行沟通,将新学的知识贴在上,以便家长给孩子复习 。
四、学期目标生活
1、有基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯,独立自信地做力所能及的事情 。
2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,尊重他人的需要 。形成良好的自我意识、规则意识,学习评价自己和同伴 。
运动:
1、积极参加体育活动,大胆尝试充满民俗特点的活动,获得身体活动的经验,动作协调、灵活 。
2、具有安全意识和初步的自我保护能力 。
学习:
1、探究、操作、实验,对事物变化发展的过程感兴趣,积极尝试用简单的认知方法发现问题、解决问题 。
2、了解社区内及城市其他典型的设施、景观,参与民间节日活动,萌发爱家长、爱祖国的情感 。
3、了解显示生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动 。
4、与家长共同做好幼小衔接工作,围绕儿童学习适应与社会适应能力的提高,建立联系并适时反馈 。
游戏:
1、积极的情感体验,让幼儿在自由感、安全感、成功感的体验中,获得愉悦、乐观和自信 。
2、能从多方面感知周围生活中的美,能大胆用唱歌、舞蹈、绘画、制作、构造、故事表演、角色游戏等形式表现自己的感受、体验,想象与创造 。
多元阅读目标:
1、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图像、文字、符号等形式表达自己的意思 。
2、对与自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感,能觉察并尊重他人的情绪和需要 。

幼儿园大班班级工作计划如何写?


这个学期,我继续担任大班班主任,我有如下计划:
一、班级情况分析
经过了一个寒假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏 。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高 。
语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;
美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;