理科教研组工作计划如何写?( 七 )
三、具体安排
周次重点工作活动时间
第1周2月14-18日
1、准备开学摸底考试卷
2、各备课组制定计划
教研活动
第2周 2月21-25日
1.开学摸底考试分析
2.备课组交课时计划和组内活动计划 。
第3周2月28-3月4日
启动备课组作业有效性研修活动
教研活动 第4周3月7-11日
1.“骨干教师研讨课”听评课活动
2.备课组作业有效性研修活动
第5周3月14-18日
1.各备课组准备第一次阶段练习试卷
2.备课组作业有效性研修活动
教研活动
第6周 3月21-25日
第一次阶段性练习
理科教研组工作计划如何写?
一、指导思想
围绕学校教导处的工作思路和要求 , 以基于学情的课堂教学研究为载体 , 提高质量为核心 , 结合我们教研组的自身特点、各学科优势 , 不断优化教研组功能 , 加强教研组的建设 。
二、主要工作
1、教学常规管理建设
①继续实行“推门听课制” , 深入课堂听课 , 并及时进行反馈 。提倡教师间相互听课 , 切磋的教研氛围 , 对35周岁以上的教师必须满8节;对35周岁以下的教师听满10节 。
②结合本学期教研主题“课堂观察与诊断”做好每月的专题讲座 , 确定中心发言人 , 互相讨论研讨 , 以此不断提高教师们的理论认识 。注意资料的积累 , 做好每月的教研组活动报道 。
③在习题上多下工夫 , 多研讨 , 结合教学大纲、学生的实际情况精编例题、习题、试题 , 提高教学的有效性 , 完成单元测试、期中、期末考试的命题 , 总结成功经验 , 分析存在问题 。
④继续做好每月常规检查 , 教案、作业、教研活动情况等检查 , 使得教研组的常规建设更加完善、更加规范 。
2、教学研究:
①以“宛平杯”教学研讨课比赛为载体 , 推选两位教师参加学校的比赛 , 把说课、试讲、评课等活动贯穿于其中 , 使教师逐渐学会课堂观察与诊断的技巧 。
②以“习题”研究作为本学期的研究重点 , 提倡每堂课前或课后五分钟左右的小练习 , 及时反馈、检测学生的学习效果 。
③加强组内的科研课题的研究 , 各课题本学期做好中期小结 , 注意资料的积累 。
理科教研组工作计划如何写?
一、指导思想:
本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念 , 以教学新课程理念为指导 , 以课堂教学为核心 , 加强课堂教学研讨 , 不断提高教师的教学水平;围绕区教科中心提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点 , 改善学生的学习方式 , 使学生通过有效的学习活动认识数学 , 理解数学 , 获取知识 , 积累学习方法 , 充实学习情趣 , 发展创新意识和实践能力 。
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