教学小结|我的教学小结( 二 )
比如我们最后呈现的《和甘伯伯去游河》,我根据演绎需要以及小步的舞台环境和孩子们的各自需要做了适当的改编 。一个简单的故事早已蕴含了多种深远意义,不同的动物都有一个共同的需求,但是表达却各不相同,你们读出来了吗?“好不好”、“行不行”“我真的很想去”、“我也想坐一回船”、“拜托了”……以及甘伯伯那悠然自乐、包容、分享所带来的快乐与幸福!获奖的书籍果真有着独特的魅力,如此简单的故事,孩子们却百听不腻,并且非常自然轻松的演绎了这个绘本剧 。绘本剧可以看到孩子和甘伯伯像是真的要去游河了,虽然都不是表演专业,欠缺表演技巧,可都尽情表达了自我,释放了天性,绽放了天性,绽放了原本光彩,它来源于生活,疗愈了生活 。
儿童阅读与表达,是我孜孜不倦的教学方向,感恩与孩子们共成长的时光,愿与孩子们一起好好学习,天天向上,终身成长!
小步姐姐 2021年1月18日凌晨写于东方
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