八年级美术教学计划怎么写?( 八 )


五、主要工作及措施
1、全面发展学生的自主能力 。适应社会对美的基本要求 , 使学生在步入社会前增强对社会的'了解和认识 。通过美术的各项活动的开展 , 使学生们的水平有所的提高 。
2、在教学过程中适当渗入德育 , 美誉方面的理念 。使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认识 , 并逐步培养学生的美育方面的素质 , 在同一时期平衡发展 , 相互促进 。
3、根据学生所学知识的基础上 , 开始新知识的学习 。学生在接纳新知识的同时能于所学知识连接起来 , 并能融会贯通 。在新旧知识的支持下对所学知识做到更深层的理解和顿悟 。
4、提高学生对生活、自然以及美术作品的观察能力、审美能力、鉴赏能力 。学生们在实践中 , 在生活中学习 , 逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力 , 逐步提高学生对美的认知能力 , 培养学生的审美素质 。
六、校本教研
教研课题:美术教学中如何提高学生的审美能力
研究目标:
1、在美术课堂中通过欣赏优秀的美术作品 , 提高审美能力和生活情趣 , 培养热爱生活的情感 。
【八年级美术教学计划怎么写?】2、学生们在实践中 , 在生活中学习 , 逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力 , 逐步提高学生对美的认知能力 , 培养学生的审美素质 。
实施步骤:
1、通过欣赏、感受 , 认识和评述古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点 , 以及多种表现手法 。
2、通过对各种不同表现形式的美术作品的欣赏 , 即兴临摹 , 写生和创作 , 体会其不同的创作规律 , 使学生对在现行美术作品和表现行美术作品的基本特征、造型语言和表现方法有初步的认识 。
3、在教学过程中适当渗入德育 , 美誉方面的理念 。使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认识 , 并逐步培养学生的美育方面的素质 , 在同一时期平衡发展 , 相互促进 。
4、通过分层教学 , 让不同程度的学生都能欣赏欣赏优秀的美术作品 , 提高审美能力和生活情趣 。逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力 , 逐步提高学生对美的认知能力 , 培养学生的审美素质 。在学生中起模仿及互助帮教作用 。
5、以学期为单位 , 以教材和大纲为本 , 结合实际情况 , 精心编排教学内容 , 围绕与学生美术课中优秀美术作品欣赏的需要 , 编写实施教案 , 做好活动记录 。