评语：论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理 。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性 。文字通顺、流畅 。行文符合学术规范 。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好 。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求 。评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解 。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅 。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好 。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求 。
本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解 。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅 。
在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写 。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求 。在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况 。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松 。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方 。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程 。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步
1.对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等
2.对该论文适用性的评价:比如切合现实的需要,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等3.文章本身逻辑性和科学性的评价
4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价5.与相关学科综合评价
优：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大 。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义） 。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强 。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解 。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题 。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象 。良：

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