老师给品学兼优的学生评语怎么写?( 五 )
7.胡淇耀一想到你,就觉得你个帅气的小伙子,白白净净,长的真好!然后就想到你的字,歪歪扭扭,长的真不好!再想想,又想到你极具潜力的表演能力 。感到欣慰的是,学习上,胡淇耀的成绩一直在进步,但是又要告诉你,你没有用全力,你是个聪明的孩子,同时也能够主动要求自己上进 。但是努力不够,加油!胡淇耀!
8.张闯龙不知道该如何评价你 。稳重、好学、勤奋,这是我对你的第一映像 。然而一个学期过去了,老师对你映像有所改变 。总是隐隐约约觉得你不踏实,总是隐隐约约觉得你可能会表面一套背后一套,但是我总是告诉自己那是我恶意的猜测 。我总是宁愿相信你是个好孩子,你爱学习,你有责任心 。凭心而论,你在学习上花费了很多精力很多汗水 。希望在以后的日子你,你能够一如既往的勤奋,能够培养起良好的品行和表里如一的良好情操 。
9.xx:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?
10.该同学在校表现一般 。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高 。但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩 。要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的 。
11.诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面 。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果 。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的 。
12.该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话 。学习上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快 。只是无法专心故成绩起伏很大 。望今后要取长补短 。保持成绩的稳定 。
13.周雅你很爽朗,能干,每当看到你有条不紊的把班级的医药费收上来交到校长室,甚至是数额上万的预征费也是你收起来的 。可以看出周雅是个外表大大咧咧,内心却心细如尘的女孩子 。你有强烈的表现欲,或者叫荣誉感,你渴望被认同,或者被表扬 。老师知道你的家境不好,但是老师为你的父母感到欣慰,因为他们有一个如此优秀的女儿,成绩优秀,能力突出!一路走好,周雅!
14.你是一个文静、可爱的孩子 。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定 。能认真做好值日工作,劳动认真负责 。可你太文静了,要多与同学沟通 。望你继续努力,老师关注着你的进步 。
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