教师个人工作计划写法怎么样?( 五 )


(2)、熟练运用信息技术,促进教学过程流畅 。同时可以利用网络资源,达到信息的重组和优化 。
2.不足:
(1)语文教师专业素养不够 。
(2)、在面向每一个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到所有学生的积极性 。
二、目标及措施:
发展目标:树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构 。多读多思,坚持写教学随笔,提高自己的理论层次
1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人 。
读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍 。同时,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的 。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命,把"学习与思考"真正成为自己的一个习惯 。
2、虚心请教,取人之长,补己之短 。
要积极向同事们学习,多走进同教研组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习 。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习 。
3、加强教育教研究,做创新型的教师 。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣 。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计 。
4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己 。
遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力 。在教育教工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾 。
5、教研、科研方面:
以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果 。
四、教育教方面
树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础 。努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格 。紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念 。带领学生多读书,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力 。使学生养成良好的读书习惯,形成浓厚的读书氛围,做到灵活而创造性的使用教材 。提高课堂教学效益,提高教学质量,课件园,力争在区级优质课比赛中提高成绩 。多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验 。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思 。积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,灵活自如地处理教材,使自己的教学风格在一定领域(镇)内独树一帜 。继续和学生一起多读书,使读书真正成为生活的一部分 。积极参加各种教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探索和实践,形成自己独特的教育教学风格 。