幼儿园小班个人教学工作计划怎么写?( 十 )


思想素质方面
1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想 。
2、政治素质:全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教 。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质 。
3、职业道德:
(1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位 。、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格 。
(2)对待学生:热爱学生是教师必备的职业品德 。
(3)对待教师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局 。
(4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学 。
(5)用的.笑容面队每一个幼儿及家长,和家长之间出现问题时,要耐心的和家长说明情况 。
我相信通过一个学期的虚心学习努力工作我会得到意想不到的收获,我也相信我会有很大地进步 。

幼儿园小班个人教学工作计划怎么写?


新学期开始了,本学期我和老师共同步入小班的生活 。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童 。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作 。制定出以下工作计划:
一、班级情况分析及工作重点
本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养 。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展 。
二、幼儿发展目标
(一)健康领域
⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快 。
⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋 。
⒊了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护 。
⒋愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作 。
(二)语言领域
⒈学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流 。
⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动 。
⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受 。
(三)社会领域
⒈愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人 。
⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐 。
⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人 。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢 。