幼儿园清明节活动策划书如何写?( 七 )


①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构 , 以提高幼儿的审美能力 。
②让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画) , 并自制一个风筝 。
4、游戏放风筝 , 让幼儿体验放风筝的乐趣 , 锻炼跑的能力 。
玩法:
幼儿成四路纵队在场地上站好 , 在50米跑道上进行放风筝接力赛 。教师发出信号后 , 四队排头手拉风筝线往前跑 , 跑回时将风筝线交到第二个幼儿手中 , 第二个幼儿拿准风筝线后接着跑 , 如此接力 , 直到每队的幼儿都参与一遍 , 以先跑完的一队为胜 。游戏反复进行 。

幼儿园清明节活动策划书如何写?


一、活动目的
了解清明节的来历 , 知道清明节的日子及习俗 , 乐于参与清明节的活动 。初步了解家族中人与人之间的亲属关系 , 怀念先祖、尊重长辈等 。敬仰怀念革命烈士 , 懂得珍惜今天的幸福生活 。
二、活动准备
课前与家长联系好参与本活动 , 电脑课件 , 实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋 , 彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等 。
三、活动过程
1、用古诗导入活动内容:
(1)清明时节雨纷纷 , 路上行人欲断魂 , 借问酒家何处有 , 牧童遥指杏花村 。(清明)
(2)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来 。
3、边放课件教师边讲述 , 让幼儿了解革命先烈英雄事迹 。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹 。
4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面 。
5、放哀乐、请家长与幼儿起立 , 向英雄们行礼、默哀 , 表示怀念 。
6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
(1)运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等 。
(2)饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等 。
7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣 。
9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限 , 画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等) 。
10、幼儿到台前展示自己的作品 , 并用完整的语言讲述自己的作品 。
11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等) , 幼儿比赛看谁的玩法多 。
12、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩 , 在音乐伴奏下走出活动室 。