提高初中数学课堂教学效果论文怎么写?( 八 )
总之,效果是保证教学质量的前提 。提高课堂教学效果是我们教师追求的主要目标之一,课堂教学具有动态生成性、选择性、综合性、灵活性和创新性等特点,教师应根据课堂教学目标、教学内容、师生的实际、学校的条件等因素,精心选择、设计适宜的教学方法,最大限度地促进学生的有效学习 。教师在教学中踏实努力,精选教学内容,巧妙设计教学方式,创造宽松学习环境,引导学生形式多样地进行学习,只有我们教师不断学习先进的教育教学理论,不断反思自己课堂教学行为,合理运用有效课堂教学的策略,才能真正提高和发展学生数学能力,才能真正培养出具有创新素质的人才,才能充分地迎接知识经济的挑战,提高课堂教学效果是可以期待的 。
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