浅谈如何加强小学德育教育论文如何写？( 四 )

四、关注心理素质的培养；
现在的学生接触社会面广，他们思想活跃，敢说敢干，但也会受到社会不良因素的影响，缺乏科学判断；他们读书认真，胸怀大志，勤学好问，机灵乖巧，但对前途却一片迷惘。特别是山区的孩子更是如此。他们看到打工回来的哥哥姐姐时尚的穿着，就会心理不平衡，就会有困惑（我为什么还要读书呢？我还是出去打工得了？）。因此，我们作为班主任就要充分认识加强学生心理健康教育的重要性。运用有关心理教育方法和手段，以积极认真的态度，加强对学生心理健康教育的指导。如：我班有两位女同学还有两个学期就要小学毕业了。当她看到自己的堂姐穿着漂亮的衣服，拿着贵重的手机，就整天跟她泡在一起。甚至提出要2009年柳州市德育征文
与堂姐一起出去打工的想法。对于这样的现象我们可以对她进行心理辅导，让她知晓知识的重要性，使她重新对学习产生兴趣和恢复自信心。
因而，我们作为学生健康成长的引路人，学生心灵的雕塑者。要时刻关注学生，了解学生，用爱来感染学生。正如教育家陶行知所就的那样“爱是教育的根本，没有爱便没有教育。”让山区的孩子也能具有勇敢自信、团结互助的良好道德品质。
参考文献
1、新时间班主任工作指南. 陕西师范大学出版社
2、中小学心理健康教育.
科学普及出版社
【浅谈如何加强小学德育教育论文如何写？】作者简介:钟国武，男，现为柳州市融水县拱洞乡小学在职教师，小教一级职务。电邮：zhong7800@163.com