幼儿园暑期学习心得体会写法怎么样?( 五 )


总之,作为新时期的一名园长,必须保持好学进取、勇于实践、开拓创新的精神,用一颗炽热的心,以诚挚的爱,满腔的情,不断修炼、生成、提升领导魅力,引领广大教职工以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为契机,把力量凝聚到实施《教育发展规划纲要》、推动教育科学发展的各项目标任务上来,牢固树立用科学发展观统领教育发展的思想,努力开创乍幼的新局面 。

幼儿园暑期学习心得体会写法怎么样?


今年暑假,我们老师有幸参加幼儿园教师暑期继续再教育 。我参加的是幼儿园骨干教师培训,时间是7月20日至7月23日,地点在金华职业技术学院 。这四天里,我们的具体安排是这样的:20日上午开学典礼,师德教育,下午幼儿园教育活动设计的问题几评析 。21日幼儿园集体活动设计,下午自由讨论 。22日上午幼儿园课程的世界视野,下午幼儿学习的类型与机制 。23日上午幼儿园教研活动的园本化组织,下午讲解教师的自我成长 。
虽然天气炎热,但是我们依然每天顶着酷暑去培训,收获挺大的 。首先,我们听了教育局领导对我们的讲解关于幼儿园教育未来发展形式,很受鼓舞 。我觉得在当下,我们教师先要端正思想,要做到爱岗敬业,积极进修,提高自己的能力,言谈举止为人师表,观念及教育理念要与时俱进,随时跟得上时代的步伐 。
其次,针对我们幼儿园的教学活动设计方面做了一些介绍 。包括活动的目标,准备及过程设计中出现的一些常见问题的剖析 。如我们在选择活动内容时常见的问题是:
1、内容与目标不完全对应 。
2、内容脱离幼儿实际生活 。
3、内容与幼儿知识经验水平不相称 。
4、水果拼盘式的内容组合 。
今后我们在选择教学内容及制定各项目标时都应遵循这些原则:
1、我们为谁选择?
2、孩子有怎样的学习特点?
3、孩子需要什么?
4、孩子有怎样的生活背景?
5、希望孩子获得怎样的进步与发展?
反思我们的理念与行动,我们是幼儿园教学活动的“设计者”吗?我们是怎样设计教学活动的?在教学目标中,我们想让幼儿得到什么,幼儿需要什么,就是教学目标的制定 。幼儿从中可能得到什么,通过什么让幼儿得到,就是教学内容 。在教学内容选择时可分析教材,关注幼儿的兴趣需要,选择富有教育价值的内容,结合幼儿生活实际,挖掘富有教育价值的内容 。幼儿可能会怎样去获得,怎样让幼儿得到,这就是教学方法的选择 。
在教育的岗位上,不是说你有多少年的教龄你就有多少的经验,时代在改变,社会在进步,学海无崖,学无止尽,需要我们不断的学习,才跟得上幼儿教育的步伐 。