乙：所以文明礼仪要从小培养 ， 形成良好习惯 。我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》 ， 这里 ， 就最重要的文明礼仪和大家一起来学习 。
甲：先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面 。走路除了注意体态、姿式之外 ， 要遵守交通规则 ， 遇到熟人要打招呼 ， 互致问候 ， 不能视而不见;如见到熟人需要交谈 ， 应靠边儿或到角落谈话 ， 不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让 ， 青年人主动给长者让路 ， 健康人主动给残疾人让路 。向别人打听道路 ， 先用礼貌语言打招呼 ， 如“对不起 ， 打扰您一下”、“请问”等 ， 听完回答之后 ， 一定要说：“谢谢您!”到商店购物 ， 不可以“上帝”自居 ， 要用礼貌语言 ， 忌讳用“喂”、“咳”等字眼 ， 购物之后也应说“谢谢” 。乘坐公共汽车、火车 ， 人多拥挤 ， 要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞 ， 不要恶言恶语 ， 要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境 ， 不乱扔东西;学生上车不要抢座 。
乙：那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?
甲：我们小学生要着装得体 ， 坚持每天穿校服、佩戴红领巾 ， 坚持讲普通话 ， 体现出我们学校学生篷勃向上的风采 ， 因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养 。
乙：升旗仪式 ， 最为庄严 。这凝聚了文明与热血的国旗 ， 在礼仪的包围中更显得鲜艳 。此时此刻 ， 国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌 ， 脱帽行队礼 ， 不负于“礼仪之邦”这个美誉 。
甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大 ， 它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力 ， 体现这个班的班风班貌 。
(乙：课余活动礼仪就更重要了 ， 下课后的休息时间 ， 不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好 。
(甲：我们还应该爱护花草树木和一切设施 ， 不穿越绿化带 ， 爱护清洁卫生 ， 服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻 。受到老师的帮助 ， 应主动诚恳地说谢谢 。
(乙：这么多礼仪都要学习和注意啊 ， 让我们用一个好方法来记一下 ， 下面请听校园文明礼仪歌 ， 大家来分享一下：
教学楼 ， 真热闹 。绿树荫 ， 花儿俏 。

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