小学语文工作室启动仪式主持人发言稿怎么写？( 二 )

第三“做好两次展示”
每学年至少举办两次市级或以上主题展示活动，以研讨会、名师论坛、观摩教学、送教下乡等形式，充分发挥工作室的示范、带动作用，形成名优群体效应。
第四“建好一个网页”
依托天长市小语网及学校网站建立名师工作室专栏，开设小学语文教研动态、专业引领、精品课堂、课题研究、教师文苑、成员风采等栏目，实现名师工作室教育教学经验资源共享。
第五“出好一批成果”
工作室教育、教学、科研、管理等成果以精品课堂教学设计、教学实录、教学反思、教学评析、教学论文、课题报告等形式呈现。
这项工作刚刚开始，前面会充满挑战，旅程会遇到重重困难。但是，我们坚信：有各级领导的关怀支持，有工作室成员的团结协作，有众多同行的积极参与，我们有勇气、有信心战胜困难。让我们以此次启动仪式作为一个良好的开端，带着这份满满的欣喜，怀着美好的展望，为我们的专业成长而努力！为我们天长市的教研而努力！
谢谢大家！

小学语文工作室启动仪式主持人发言稿怎么写？

各位领导，各位议员：
早上好家伙！
今天是工作室开始的那一天，也是我的工作室和小站一起开展活动的第一天，谢谢你来这里参加我们的活动，这是我工作室的信任和肯定，是伟大的鼓励和刺激。我很荣幸，感受到压力。我要感谢教育局和教学研究部门的领导，为我们建立教育，教学，研究，交流平台，扩大了大部分青年教师的成长空间。而在成立工作室之前，带领我们参观研究，拓宽视野，在为工作室的成立提供细心指导后打下基础。我还要感谢我们的校长，在工作室开始的时候，给予我巨大的支持和鼓励，为配有硬件设施的工作室。我荣幸邀请城市语言老师李竹仁担任工作室的老师，对未来的工作室的操作理论指导和指导方法。
该工作室旨在创造一个有才能的磁场，使本领域杰出的骨干教师在这个磁场中发挥潜力，所以我们的工作室确定的目标是整合城市优质教师资源，充分发挥专业领导效应，力求使工作室成为摇篮，教学研究基地，交流平台，辐射中心的老师。
教学和研究需要大气，教学和研究需要合作，教学和研究更需要辐射和驱动力，在他们自己的语言教学和研究之路上，这是我们每个成员的共同愿望，而且我们的努力向前推进工作室的方向。所以我决定了我们工作的重点在五个方面：