幼儿园的教师年终自我评价怎么写?( 七 )


四、反思和总结:
教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展 。
做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣 。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年 。

幼儿园的教师年终自我评价怎么写?


时间飞逝,我在幼儿园已工作了四年多了,从我踏进幼儿园一路走到今天,与共同工作的领导、同事建立了良好的关系 。在一个新的工作环境中,让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性 。每一个人身上都有她的闪光点,都是可以虚心学习的榜样 。只有在领导正确的指导下,同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下,工作才能得以顺利开展,才能取得良好的成效 。幼儿也才能更健康、全面地成长 。
在本学期内,我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,有较强的事业心、责任感和良好的师德 。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作 。并发挥自己的特长、学以至用,为幼儿园创设一个良好的环境 。为幼儿园的建设出一份力 。
由于本班幼儿年龄小,年龄差距又大,使得各方面工作开展有一定难度 。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量 。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求 。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持 。
工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展 。积极学习和钻研新的教学方法,以《规程》与《刚要》为指导,尝试开展小班化教学 。在学习、实践、总结中不断完善教学,也进步自身的专业素质 。
一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做 。下了苦功才能出成效 。要有好的收获,就要辛勤地耕耘 。幼儿教育工作更应如此 。

幼儿园的教师年终自我评价怎么写?


时光匆匆,时间的脚步从不停歇,工作的进程又告一段落 。不经意间又到了期末,细细回味这一年,那逝去的一点一滴,那收获的一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜 。为评比职称,如今在这里对我的工作作自我评价 。
一:认真学习,修德养身
20年的从教经验告诉我,当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的 。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接 。为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了《和谐拯救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座,深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中严格要求自己,时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、贪婪、惰性、消极等不良情绪,时时呼唤自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜 。要求孩子懂礼貌,自己的言谈举止切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行 。”实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好 。