2、立足课堂 ， 提高法制教育的渗透性 。我们把法律常识教育纳入活动课内容 ， 做到大纲、教材、教师、课时“四保证 ， 普遍开展法制教育 。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外 ， 还充分利用队活动时间及每周的晨会时间 ， 对学生进行法制教育 。由于思想重视 ， 认识到位 ， 教学效果较好 。
3、针对实际 ， 强调法制教育的层次性 。针对学生的年龄层次和个性特征 ， 各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性 。例如学校学生年龄差异 ， 利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育 ， 使他们进一步了解自己的权利和义务 ， 增强了学生的自信心 ， 提高了学习自觉性 。
4、普治并举 ， 突出法制教育的实践性 。对青少年进行法制教育 ， 使他们学法、懂法 ， 形成认知基础 ， 这固然是必要的 ， 但学法必须与守法相结合 ， 普法工作才能落到实处 ， 否则法制教育只能流于形式 。因此 ， 在法制教育过程中 ， 学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题 。例如 ， 结合学习《国旗法》 ， 学校严格执行升降国旗制度 ， 并以此作为爱国主义教育的重要形式 ， 使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径 。由于突出法制教育的实践性 ， 我校学生的守法意识明显增强 。由于我们思想重视 ， 措施扎实 ， 青少年法制教育以及依法治校工作成效显著 。
总之 ， 法制教育是学校德育工作的重中之中 ， 我们将持之以恒地开展好此项工作 ， 为构建和谐社会做出我们应有的贡献 。依据上级指示精神 ， 五月份我们XX完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动 ， 使全体师生的法律意识不断加强 ， 全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围 。我们密切结合学校的实际 ， 广泛开展普法教育工作 ， 积极而又稳妥地推进依法治教的进程 ， 把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道 ， 促进了学校事业健康、协调的发展 ， 为维护社会稳定 ， 促进建设平安荣成 ， 构建和谐社会 ， 创造了良好的法制环境 。

平安建设法制宣传月活动总结如何写？

得胜学校初中部平安建设宣传月活动总结
为认真贯彻落实市综治委《关于印发的通知》及市教育局《关于开展盘锦市教育系统2014年平安建设宣传月活动的通知》及总校会议精神 ， 我部结合实际 ， 通过开展了形式多样的宣传活动 ， 现把开展深化平安建设校园宣传活动主要工作汇报如下：

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