幼儿园老师的培训心得体会怎么写?(13)
鼓励,启发诱导 。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用 。
通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念 。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题 。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果 。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题 。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索 。
有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场 。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨 。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否 。
五天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富 。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上 。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途 。
幼儿园老师的培训心得体会怎么写?
我有幸参加了我园组织的教师电子琴培训,在这次培训中,通过形式丰富,富有实效的学习,使我收获颇丰 。在这短短的时间里,潘老师通过声情并茂富有哲理的讲解及操作指导,让我们受益非浅 。我们深知专业知识是每一位教师外在美的依托!也因此格外珍惜这难得的学习机会 。在张老师的讲学中,我们时而静心倾听,时而笔尖流动,时而凝目思索 。在学习中,我们真切窥见了综合实践活动课程教学的亮光,心境豁然开朗 。电子琴培训是教师在教育教学均衡发展的需要,更是基层孩子们丰富多彩校园生活的基础 。她要求参加本次培训的老师要珍惜这次学习机会,端正学习态度,集中精力把本次培训的内容理解、吃透,回校以后多做练习,把本次培训所学到的东西运用到实际教学中去 。
本次培训,潘老师为我们教授了电子琴多种功能的使用方法,并就其中打击乐的节奏练习做了重点讲解,以及教师在日常音乐课教学中常用的全键盘和弦及自动伴奏进行演示 。张老师给我们进行电子琴节奏训练及如何掌握电子琴打击乐器的练习活动,并讲述了节奏训练会提高孩子对音乐的兴趣 。所以在电子琴教学中先要让学生进行不同强弱的各种节奏、律动的感受,使我认识到在平时的教学中应该采用听、唱、弹、读的顺序 。根据不同琴龄的学生,选择难易适中的曲谱进行认谱、读谱时的边唱边弹,视谱时的边弹边听,在教师设计的各种活动中,让幼儿在节奏中寻找快乐 。
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