师德学习心得体会如何写?( 五 )


教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生 。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱 。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准 。
第三,高尚的师德就是教师自己必
须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己 。
在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象 。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现 。
通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高 。
师德师风学习心得体会【2】
教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人 。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者 。因此,我时刻以”德高为师,身正为范”这八个字提醒自己 。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵
的塑造而竭尽全力 。
一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业 。
教书是手段,育人是目的 。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师 。
“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任” 。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中 。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应 。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用 。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本 。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师 。教师爱学生体现在“严”和“慈”上 。常言道:“严师出高徒 。”又说:“严是爱,宽是害” 。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者 。“自古雄才多磨难,从来纨
绔少伟男” 。所以,对学生不严不行 。当然,严要得法,严要有度 。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重 。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展 。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生 。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现 。